2015远程培训计算机检测我.docxVIP

1.Moodle的单机版和网络版是两个不同的版本。A. 正确B. 错误答案：B解析：2.要经常或定期备份硬盘中的重要文件，一旦遭受计算机病毒的破坏，可最大限度地减少损失。A. 正确B. 错误答案：A解析：3.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件A. 正确B. 错误答案：A解析：4.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确B. 错误答案：A解析：5.在思维导图中，我们可以通过拖动关联的黄色顶点来改变关联在整个思维导图中的位置A. 正确B. 错误答案：A解析：6.网络学习平台是课堂教学的补充和延伸A. 对B. 错答案：A解析：7.几何画板可以直接绘制任意给出表达式的函数图像。A. 正确B. 错误答案：A解析：8.应用信息技术优化课堂教学的能力和应用信息技术转变学习方式的能力都是中小学教师信息技术应用能力的测评内容。A. 正确B. 错误答案：B解析：9.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在课堂导入中除了使用多媒体，还可以使用其它手段A. 对B. 错答案：A解析：11.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A. 正确B. 错误答案：B解析：12.网络学习空间就是把课堂搬到网络上A. 对B. 错答案：B解析：13.电子书包环境为教学提供了很多支持性的技术条件，所以它最大的优势应该体现在能够通过技术应用提升单位时间的学习效益。A. 正确B. 错误答案：B解析：14.探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。A. 对B. 错答案：B解析：15.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动A. 对B. 错答案：A解析：16.一个好的学习任务应该是面向过程不是面向结果。A. 正确B. 错误答案：B解析：17.展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效的组织学生进行讨论与交流。A. 正确B. 错误答案：A解析：18.评价要基于学生在实际任务中的表现，注重过程性的评价。A. 正确B. 错误答案：A解析：19.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题?(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.在网络教学平台中，以下不具备交流功能的工具是A. 讨论区B. 聊天室C. 站内私信D. 学生跟踪答案：D解析：21.移动学习与其他远程教育的差异化体现在：A. 时间差异化B. 地点差异化C. 学习模式差异化D. 课程模式差异化E. 以上均是答案：E解析：22.以为不属于研究性学习的特点的是A. 强调学习方式的研究B. 强调学习内容的实践性C. 强调认识过程的完整性D. 强调研究的完全开放性答案：D解析：23.哪种学习支架帮助学生转换所获得的信息，促进内化、交流和研讨？A. 接收支架B. 转换支架C. 输出支架答案：B解析：24.随着技术的发展，技术为随时随地学习提供支持，带来了的学习方式变化有自发地学习和 。A. 教室学习B. 个性化地学习C. 室外学习D. 实践学习答案：B解析：25.合作学习是以（）小组为基本形式。A. 同质B. 异质C. 混合D. 自由答案：B解析：26.“帮助学生将学到的、理解到的、创建的东西转化为可见的事物”，这指的是哪种形式的支架：A. 接收支架B. 转化支架C. 输出支架D. 输入支架答案：C解析：27.网络空间应用于评价的特点不包括？A. 时效性B. 便利性C. 过程性D. 复杂性答案：D解析：28.《中小学教师信息技术应用能力标准》共设定了（ ）个课程主题？A. 24B. 25C. 26D. 27答案：D解析：29.建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？A. 团队设计B. 目标设计C. 过程设计D. 主题设计答案：C解析：30.支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，被称为：A. 校本研修社区B. 教师网络研修社区C. 教师互动平台D. 同伴互助平台答案：B解析：31.虚拟实验是借助____实现实验操作的计算机应用系统。学生可以根据提供的模拟器材，任意搭建实验，改变各项参数，不管操作正确与否，均可以获得与实际相似的现象和结果。A. 计算机程序语言B. 图形化界面C. 计算机仿真技术答案：C解析：32.“我们的学校是唯一不受科技革命影响的阵地。今天的教室与维多利亚时代没什么两样。”这句话是谁说的？A. 比尔·盖茨B. 康拉德·布莱克C. 鲁伯特?默多克D. 杰夫·比克斯答案：C解析：33.农远工程教育资源的分类有哪些？A. 知识点教