高考诗歌鉴赏之表达技巧 语言.pptVIP

* 考纲要求: 一：鉴赏文学作品的形象、语言和 表达技巧； 二：评价文学作品的思想内容和作 者观点。 诗歌鉴赏 1：表达技巧 2：语言特色 一、鉴赏表达技巧 表达技巧，（在题目中也可能称为写作特色、写作技巧、艺术手法、艺术技巧）是一个范围很广的概念。凡是在表达方面有新意、对表现主题起到积极作用并且收到不错效果的写作手法均在此列。 修辞手法：比喻、比拟、借代、双关、设问、 反问、夸张、对偶、 排比、典故、 反复等。 表达方式：叙述、描写、抒情、议论 表现手法：比兴、虚实、联想、想象、象征、 衬托（烘托）、用典、对比、扬抑、 动静、正侧、情景交融（借景抒情、 寓情于景、融情入景）、 托物言志、 借古讽今、修辞等。? 篇章结构： 首联 起 开头 （诗 ） 颔联 承 展开 （词曲） 颈联 转 过片 尾联 合 收束 表达技巧 抒情 直接抒情 间接抒情 情与景的关系 乐景写乐情 哀景写哀情 乐景写哀情 哀景写乐情 情景交融的形式 触景生情 借景抒情 寓情于景 融情入景 描写 笔法 技法 工笔细描 白描勾勒 正侧结合 点面结合 动静结合 虚实结合 明暗对比 比兴手法 扬抑手法 乐景写哀 哀景写乐 首句标目、卒章显志、首尾呼应、 以小见大、层层深入、伏笔照应、 过渡铺垫、总分、悬念 篇章结构常用词语 诗歌鉴赏表述程式 这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（？）特点，表现了（突出了）（？）思想、感情，起到了（？）作用。 格式 表达技巧+内容+感情+表达效果 这首诗第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主现色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。 1、分析某句诗的表达技巧 （1）06年高考福建卷 端居① 李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 [注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。 这首诗的三四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。 “满林残照见归鸦”句似写乌鸦归巢之景，实则运用的是反衬手法，以鸦归巢与人不能归家对比。 06年高考江苏卷 鹧鸪天·室人降日①以此奉寄 （元）魏初 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶？?? ?? 注：①室人降日，妻子生日。 “满林残照见归鸦”一句，在表达技巧有何特点？请略加分析。 06年北京卷 移 居（其二） 陶渊明 春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。 农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。 此理将不胜，无为忽去兹。衣食当须纪，力耕不善欺。 注释：①将：岂 ②纪：经营 2、分析全诗的表现手法 诗人在田园生活中感受到一种美好的人际关系,即人与人之间充满了纯真而质朴的友情。这种乐 趣主要是通过“过门更相呼”至“言笑无厌时” 六句对具体生活情景的白描表现出来的。 本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣，请具体说明表现了什么乐趣，这种乐趣是怎样表现的 06年高考天津卷 凉州词（其一）张籍 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。 注：碛（qì）沙漠。练，白绢，丝织品的一种。 这首诗将“边城暮雨”的远景与“雁飞低”的近景、“雁飞”的高与动和“芦