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精品课程立申请(施工图识读与会审)
项目编号
湖北职业技术学院
2009年度课程建设项目书
课程名称 施工图识读与会审填 表 说 明
课程类别指:公共课、基础课、专业基础课、专业课。
课程类型指:理论课(不含实践)、理论课(含实践)、实践(验)课
课程建设层次可填为:国家级精品课程、省级精品课程、院级精品课程。
第一项到第五项为项目申报时申报人填写,要参考国家精品课程评估指标的内涵要求。
第六项第一部分由课程所在院系填写,第二至四部分为项目审批时学院填写。
课程建设项目书为项目检查、验收的基本依据文件。
项目申请需同时交付文本文档和电子文档。
一、项目基本信息 1.课程负责人基本信息: 课程负责人姓名 陈 卓 性 别 女 出生年月 1963年9月 参加工作时间 1983年7月 高校教龄 5 最后学历 研究生 职 称 高级工程师 现任职务 教研室主任 研究方向 工程造价 电话e-mail Chenzhuo1963@163.com 工
作
经
历 1983年~1997年在湖北省建总公司培训中心任专业课教师;
1997年~2003年在武汉武昌昌大住宅开发有限公司任工程造价技术主管;
2004年至今在湖北职业技术学院任专业课教师 2.课程负责人学术水平与教学水平: 一、教学情况(近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项))
二、学术研究(近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
一、教学情况
1、主要课程
序号
课程名称
课程类别
周学时
届数
学生总人数
1
建筑工程定额与预算
专业课
6
5
600
2
建筑工程制图与识图
专业基础课
6
3
510
3
工程造价控制与案例分析
专业课
4
3
380
4
建筑工程工程量清单与计价
专业课
4
3
380
2、实践性教学
序号
内 容
年 限
学生总人数
序号
内 容
年 限
学生总人数
1
预算课设
2003-2008
600
4
毕业论文
2003-2008
322
2
认识实习
2003、2007
326
5
毕业实习
2007
3
生产实习
2003、2007
326
6
毕业设计
2007
3、教学研究项目
课 题 名 称
来 源
年 限
本人作用
市政工程技术专业“工学交替、项目交 融、双证交汇”人才培养模式研究
福建林业职业技术学院
2009-2011
项目负责人
4、教学论文
题 目
刊 物 名 称
时 间
《建筑工程预算》教学方法之我见
番禺职业技术学院学报
2003年第一期
5、教学表彰、—250X,中国核心期刊,中国科技期刊
(2)《施工企业执行工程量清单计价规范之管见》,独著,发表于《孝感学院学报》2007年第3期,刊号ISSN1671-2544,中国人文社科学报核心期刊
(3)《我国工程造价管理与国际接轨有关问题的探讨》,独著,发表于《武汉科技报》2002年8月10日第1413期,刊号CN42-0081发行代号37-15
(4)《工程质量、进度、成本控制是施工项目管理的关键》,独著,发表于《孝感学院学报》2006年第3期,刊号ISSN1671-2544,中国人文社科学报核心期刊
(5)《谈谈建设单位如何加强工程投资的控制和管理》,独著,发表于《武汉工程造价》2000年11月,湖北省内部资料
(6)《谈谈工程建设如何适应工程量清单计价模式》,独著,发表于《武汉建设工程价格信息》2005年第10期,湖北省内部资料
3、学术研究表彰、奖励:2000年10月由建设部颁发全国注册造价工程师执业资格证书。
2006年10月取得全国一级注册建造师执业资格
2007年10月取得全国注册咨询工程师执业资格
4、主持或承担的工程造价主要项目
(1)2002年3月,武昌鲁巷双塘小区3#综合楼预算 (建面13248m2,造价1600万);
(2)2002年5月,省广电厅沙湖商住楼1#、2#楼预算
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