中考物理8年研讨.docVIP

第一章 运动和力 运动的描述 机械运动：物体位置的变化叫做机械运动。 一切物体都在运动，绝对静止的物体是没有的。 运动和静止是相对的：同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，运动和静止具有相对性。 两物体相对静止的条件：方向相同、速度相同。 坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，乙汽车有三种运动情况：①乙汽车没动；②乙汽车向东运动，但速度没甲快；③乙汽车向西运动。 第二节 运动的快慢 速度：公式：单位：在国际单位制中，速度的单位是米每秒（m/s）。在交通运输中还常用千米每小时（km/h）做速度的单位。 速度与物体运动路程和运动时间没有关系。 匀速直线运动 定义：物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动。 图象：  变速运动 定义：常见物体的运动速度都在改变，这样的运动叫变速运动。 平均速度：用平均速度粗略地表示物体做变速运动的快慢程度。求平均速度的公式：（求平均速度时必须指明是哪段路程或哪段时间的平均速度）。 在特殊情况下求平均速度：当t1＝t2时，；当s1＝s2时， 第三节 长度、时间及其测量 长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米（m）。常见长度单位间的关系为：10-3km＝1m＝10dm＝100cm＝103mm＝106μm＝109nm 长度的测量工具：刻度尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微计等。 刻度尺的使用： 长度测量的一些特殊方法 累积法：测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等。 化曲为直法：测量地图上两点间的距离（或公路、铁路、河流等长度）。 轮滚法：测量硬币周长、测量操场跑道的长度可以用这种方法。 辅助法：对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量。测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用这种方法。 时间的单位：在国际单位制中，时间的基本单位是秒（s）。常见时间单位间的关系为：1h＝60min＝3600s 时间的测量工具：停表、石英钟、机械表、电子表等。 减小误差的方法：多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法。 第二章——声 现 象 1、声音的产生：声是由物体的振动产生的。一切正在发生的物体都在振动。振动停止，发声也停止。声音的传播：声以波的形式传播着。声的传播需要介质，真空不能传声。多数情况下，声音的传播速度v气＜v液＜v固。 影响声速的因素：介质的种类、介质的温度。15℃时空气中的声速是340m/s。 声音的三个特性：音调、响度、音色。 音调：声音的高低叫音调。 决定音调高低的因素：频率。物体的振动频率越高，发出的音调越高。 大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。 超声波是高于20000Hz的声音；次声波是低于20Hz的声音。这两种声人都听不到。蝙蝠、海豚能发出超声波。海豚、猫、狗能听到超声波，狗还能听到次声波。 演示实验：探究影响音调高低的因素。【设计实验】将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。【现象】在使用同种材料的情况下，伸出桌边越短，音调越高；伸出桌面越长，音调越高。【结论】物体振动的频率决定着音调的高低。物体振动频率越高，发出的音调越高。 5、响度：声音的强弱叫响度。 决定响度大小的因素：振幅、距离发声体远近。振幅越大，响度越大。 探究实验：探究影响响度的因素。【现象】用不同的力敲击，兵乓球被弹起的高度不同。用力越大，乒乓球被弹起的高度越大。【结论】发声体的振幅决定响度的大小，振幅越大，响度越大。【注意】乒乓球的作用：把音叉微小的振动放大。 音色：反应声音的品质。 我们可以根据不同的音色来辨别不同的声音。 音色决定于发声体本身。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也不同。 从物理学的角度讲，噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。从环境保护的角度讲，噪声是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。 0 dB是人刚能听到的最微弱的声音（不是没有声音）；为了保护听力，声音不能超过 90 dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB。 控制噪声的办法：防止噪声产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入耳朵。 11、声能传递信息； 回声定位：蝙蝠发出超声波，确定目标的位置和距离；声呐（探知海洋深度） “B超” 根据超声波的反射情况，可以检测钢管等物体内部是否有裂缝。 声能传递能量的重要应用：超声波清洗钟表等精密机械、超声波治疗人体结石等。 回声应用：回声定位、圜丘等。 回声和原声至少相差0.1 s（在15℃空气中的距离为17 m）以上才能感觉有回声。如果原声和回声间隔不到0.1 s，回声和原声混在一起，可加强原声。 雪地感