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- 2017-01-08 发布于广东
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教材分析 1 学情分析 2 教法分析 3 教学过程 4 板书设计 5 教学反思 6 说课提纲 学情分析 2 教法分析 3 教学过程 4 板书设计 5 教学反思 6 (一)教材特点 (二)教学目标 (三)教学重点、难点 教材分析 1 教材分析 1 学情分析 2 教法分析 3 教学过程 4 板书设计 5 教学反思 6 (一)教材特点 教材分析 教材特点 中等职业教育国家规划教材 高等教育出版社 第二版教材体系结构更合理,更符合中等职业学校学生认知规律和学习特点 ;参考了劳动与社会保障部编制的相关鉴定教材和职业指导书,更具实践性与权威性。 教材分析 1 学情分析 2 教法分析 3 教学过程 4 板书设计 5 教学反思 6 (一)教材特点 (二)教学目标 知识目标 教材分析 教学目标 掌握微观市场营销环境因素,理解各种微观因素对企业的影响。 培养学生分析问题、解决问题能力,掌握科学的思维方法。 由市场营销环境的分析,引申出学生的生活学习态度。当环境不可逆转时,我们要适应,而不是抱怨。 能力培养 德育渗透 教材分析 1 学情分析 2 教法分析 3 教学过程 4 板书设计 5 教学反思 6 (一)教材特点 (二)教学目标 (三)教学重点、难点 教材分析 教学重点、难点 微观市场营销环境因
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