高中同步创新课堂历史优化方案岳麓版必修3习题:第四单元第18课知能演练学业达标Word版含解析.docVIP

高中同步创新课堂历史优化方案岳麓版必修3习题:第四单元第18课知能演练学业达标Word版含解析.doc

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 [学生用书P70])[随堂巩固] (2015·内蒙古学业水平测试)莫奈的油画《日出印象》借助当时光学领域的新成就对光和色进行研究捕捉光和色下世界万物的“瞬间印象”。这一画派是(  )印象画派        B.浪漫主C.现实主义画派 D.古典主义画派解析:选A。结合教材所学可知莫奈开创的画派是印象画派。(2015·北京学业水平测试)被誉为西方“现代绘画之父”的是(  )莫奈 B.塞尚凡·高 D.毕加索解析:选B。结合教材所学可知塞尚被誉为西方“现代绘画之父”。(2015·浙江学业水平考)19世纪70年代有一个画派的画家们主张:自然界的一切事物都应从光的角度来体现但也离不开与色彩的结合。他们将“光”与“色”作为研究的中心在画面中造成一种“光”与“色”的生动明快效果。下列作品中充分体现该画派风格的是(  )《日出·印象》 B.《自由引导人民》《伏尔加河上的纤夫》 D.《蒙娜丽莎》解析:选A。根据题干中的时间“19世纪70年代”“他们将‘光’与‘色’作为研究的中心在画面中造成一种‘光’与‘色’的生动明快A项正确;《自由引导人民》是法国人德拉克洛瓦的作品它的风格属于浪漫主义故B项错误;《伏尔加河上的纤夫》是俄国列宾的现实主义的代表作故C项错误;《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达·芬奇创作的绘画作品彰显了人文主义精神故D项错误。他深受启蒙思想和法国大革命的影响他的许多作品表达了对封建专制的批判对资产阶级民主精神的赞颂对自由和欢乐的渴求。“他”是指(  )莫奈 B.凡·高毕加索 D.贝多芬解析:选D。生活在法国大革命时期的只有贝多芬他的许多作品表达了对封建专制的批判对资产阶级民主精神的赞颂对自由和欢乐的渴求。如果要为德彪西制作一幅名片最有可能显示的文字信息是(  )国籍:德国称谓:印象派最具代表性的画家代表作:《牧神午后·前奏曲》贡献:把古典音乐发展到登峰造极解析:选C。德彪西是法国人排除A项;他是印象派音乐的代表人物排除B项;贝多芬把古D项正确答案是C项。(2015·江苏学业水平测试)2014年10月江苏省美术馆举办的“向大师致敬——世界艺术大师作品展”引发了巨大的反响其中有一位画家被誉为“20世纪现代派艺术的领袖”。下列属于他的作品的是(  ) 解析:选D。材料中“20世纪现代派艺术的领袖”指的是毕加索《自由引导人民》是浪漫主义作品故AB项错误;《日出印象》是印象主义作品故C项错误;《格尔尼卡》是毕加索现代主义绘画代表作品故D项正确。[课时作业][学生用书单独成册]一、选择题贝多芬自称是“强硬的民主主义者”。下列作品的创作充分体现了这一特点的是(  )《英雄交响曲》 B.《命运交响曲》《田园交响曲》 D.《合唱交响曲》解析:选A。《英雄交响曲》反映出作者崇拜英雄反抗封建与追求民主顺应了启蒙运动的历史大潮体现了“强硬”的特点。(2016·湖北荆门高二测试)贝多芬在《田园交响曲》总谱的扉页上特别注明主要是感情的表现而不是音画”这主要是指这部作品(  )强调人的精神世界而不是描摹自然激励着人们与命运进行斗争热情赞美歌颂人类美好的心灵充满时代精神蕴涵着革命的力量解析:选A。抓住题干信息“主要是感情的表现而不是音画”可以看出《田园交响曲》强调人的情感人的内心感受故A项正确;B、D项在材料信息中不能体现且属于贝多芬早期作品的特点而《田园交响曲》是贝多芬后期的作品带有浪漫主义色彩故B、D项错误;题干强调人的情感和内心感受不代表赞美歌颂人类美好的心灵故C项错误。强调音响和音色主张用声音的响度和音色取代传统音乐中的调式与和声体系的音乐是(  )古典主义音乐 B.浪漫主义音乐现代音乐 D.印象派音乐解析:选D。题干描述的音乐特色符合印象派音乐。法国作家左拉认为: “绘画所给予人们的是感觉而不是思想应以不关心主题思想为宗旨。”与这一观点相符的绘画风格是(  )调动一切手段再现重大社会题材根据个人观察表现光与色的变化真实表现典型环境中的典型形象表现和歌颂人的美和人的情感解析:选B。依据材料绘画应以不关心主题思想为宗旨所以不关A项错误;印象派绘画要求根据个人观察表现光与色的变化强调对光与色的感觉依据材料“绘画所给予人们的是感觉而不是思想”故B项正确;真实表现典型环境中的典型形象是现实主义的特点不注重感觉故C项错误;表现和歌颂人的美和人的情感是浪漫主义的特点注重思想故D项错误。专注于对自然的任意和瞬间的描绘对作品的思想内容无动于衷。”此类美术作品属于(  )浪漫主义 B.现实主义印象派 D.现代主义解析:选C。本题考查美术流派的特色印象派特别注重主观印象关注自然景物。印象派画家继承了现实主义前辈“让艺术面向当代生活”的传统以“不关心主题思想”为宗旨走出画室深入原野和乡村、街头进行创作。促使印象派产生的主要因素是(

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