必修3学考知识点(答案).docVIP

第一章 植物生命活动的调节 植物激素调节 1．生长素发现过程中的相关实验： ①达尔文父子研究结论： 苗尖端 是感光部位，弯曲的部位在 幼苗尖端下面 。推论有某种化学物质由 苗尖端 向下传递。 ②波森·詹森的实验及结论：插有明胶片的苗发生向光弯曲现象，插有云母片的苗则不弯曲。证明的确有一种 化学物质 由苗尖端向下传递。 ③温特实验充分说明：苗尖中确实存在 能够促进生长 的化学物质。 ④后来，其他科学家发现其化学本质是 吲哚乙酸 。它是在细胞内由 色氨酸 合成的。 2．活动：探究2，4-D对插枝生根的作用： ①原理：用一定浓度的 生长素 类似物浸泡枝条，促进枝条生根，提高扦插成活率 ②步骤：分组→插枝浸泡→测量根长度→绘制曲线 ③自变量： 不同浓度的2，4-D溶液 ④结论： 低浓度 的生长素类似物能促进枝条生根， 高浓度 会抑制扦插枝条生根 3．不同浓度的生长素对植物生长的不同作用：每种激素的作用决定于 植物的种类 、激素的 作用部位 、 激素的浓度 等。 ①生长素对根茎的生长，都是 低浓度 促进生长， 高浓度 抑制生长 ②植物不同部位对相同浓度生长素有 不同的反应 ，对生长素的敏感程度：根 ＞ 茎 ③生长素对某器官作用效应相同时对应的有 2个浓度值，分别高于和低于最适浓度 第二章 动物生命活动的调节 一、内环境与稳态 1．单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别：单细胞的原生动物（如变形虫）和简单的多细胞动物（如水螅）的细胞能 直接 与外界环境进行物质交换；多细胞动物体内的细胞必须通过 内环境 间接与外界环境进行物质交换。 2．内环境的含义及内环境保持相对稳定的意义：多细胞动物体内的细胞生存的液体环境（细胞外液）叫 内环境 ，它包括 组织液、血浆、淋巴 等。内环境的理化性质保持相对稳定是 细胞正常生存 的必要条件。稳态是动物体通过调节形成的内部环境相对稳定的状态，主要依靠 神经系统和 内分泌 系统的调节来实现。 二、神经系统的结构和功能 1．神经调节与体液调节的区别和联系： 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 2．神经元的主要结构、种类及特性： ①神经元的主要结构包括： 细胞体、树突、轴突 ②按照神经元的功能不同，可以分为三类： 感觉神经元（传入神经元）、运动神经元（传出神经元）、中间神经元 ③神经元特性： 受到刺激后会产生神经冲动并沿轴突传递出去 3．动作电位的概念：是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可传导的电位变化过程。静息电位是指 极化状态：神经纤维膜外 正 电位，膜内 负 电位。动作电位是指 反极化 状态：神经纤维膜内 正 电位，膜外 负 电位。以上两个状态通过 去极化、反极化 过程（钠离子内流）和 复极化 过程（钾离子外流）相互转化。 4．反射的概念、过程及结构基础： ①概念：是指在 中枢神经系统 的参与下，机体对刺激 感受器 所发生的规律性反应 ②结构基础： 反射弧（五部分： 感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元、效应器 ） 5．体温调节的方式及过程： ①人体安静时主要由内脏、肌肉、脑等组织的代谢过程释放热量，靠肌肉活动、脂肪氧化分解增加热量。人体通过 传导、辐射、对流、蒸发 等物理方式散热， 皮肤 是主要散热器官。 ②人的体温调节实际上就是通过神经系统感觉内、外环境的变化，由各器官、系统协调活动，调节人体 产热量 和 散热量 平衡，从而实现体温稳定的过程。 三、高等动物的内分泌系统与体液调节 1．激素及内分泌的概念： 激素：人体的 内分泌系统 系统（无管腺和内分泌细胞）在一定的刺激（神经或体液刺激）作用下分泌到体液中的某些特异性物质 内分泌：激素由细胞分泌后，不经管道而直接释放到内环境中，称为内分泌 2．体液调节的含义及其特点：激素或化学物质通过 体液 的传送，作用于特定的器官，调节它们的活动的过程 3．下丘脑的神经细胞分泌多种调节激素（如 促甲状腺激素释放 激素）作用于腺垂体，调节、控制腺垂体的激素（如 促甲状腺 激素）分泌，而腺垂体激素又调节、控制有关内分泌腺体的发育和有关激素分泌。腺垂体还释放 生长激素 激素，作用于 全部组织 ，促进 蛋白质 合成，刺激 细胞生长 生长，幼年时缺少该激素患 侏儒症 症。 4．甲状腺激素对发育、代谢的调节作用：促进 物质代谢 和 能量转换 ；促进生长发育；促进骨骼成熟；促进 中枢神经 系统发育。婴幼儿时期缺乏患 呆小症 。 5．雄激素：促进精子的生成；促进生殖器官的生长发育；激发维持男性的第二性征 雌激素：促进卵子成熟和卵