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2016年高考政治二轮复习分配学案.
2016年二轮复习 《分配》学案
骆秀静
整体结构
1.一条主线:国民收入的分配(解决为谁生产的问题)
2.知识体系:分配的两个方面(个人收入分配和国家收入分配)、两个分配环节(财政、税收)
3.整体把握:
一个制度---分配制度,
一个关系---效率与公平;
两个作用---财政和税收的作用;
两种分配方式----按劳分配、按生产要素分配,
税收的三个基本特征;
四种财政收入,四种违反税法行为;
五种财政支出;
六个基本概念---按劳分配、按生产要素分配、效率、公平、财政和税收。
提示:
劳动收入不一定是按劳分配收入。例:个体、私企、外企
工资收入不一定是按劳分配收入。例:私企外企
合法收入:国家保护
非法收入:国家取缔
劳动收入:劳动收入即劳动所得,是相对于不劳而获的剥削收入和资金收入而言的。形式多样,如按劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等
非劳动收入:按资本分配的收入,如利息、股息。风险收入,如红利
剥削收入:私营企业主和外资经济中的资本家获取的剩余价值
财产性收入:是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券)和不动产(如房屋、车辆、收藏品等)所获得的收入。包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入;财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。
还要知道经营性收入、转移性收入(养老金等)、工资性收入
深化整合:
为什么要增加财产性收入?
①有利于居民收入的多元化,增加居民财富,使更多群众共享改革开放的成果,实现共同富裕的目标,体现社会主义的本质和优越性。
②有利于激励人们更有效地使用生产要素,提高资本等生产要素的利用效率。
③是对我国分配制度的创新,有利于把按劳分配和按生产要素结合起来,完善多种分配方式并存的分配制度。
④有利于促进股市等金融市场的发展,进一步繁荣资本市场,发挥市场的基础性作用,实现资源的优化配置。
⑤有利于扩大社会中间阶层的比重,缩小居民收入分配差距,落实科学发展观,?推动和谐社会的构建。
2、收入差距问题
(1)我国目前收入差距状况及表现:居民收入贫富差距过大,且呈现继续扩大的趋势。主要表现为:
①城乡居民收入差距扩大。
②不同群体之间收入分配差异明显,收入向高收入群体集中,两极差距扩大。
③不同区域之间居民收入差距扩大。
④行业差距继续扩大,垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。
(2)为什么要努力缩小收入差距?理论依据:
①是 社会主义本质决定的,是贯彻落实科学发展观的具体体现。
②市场调节具有自发性,会导致收入两极分化,需要国家宏观调控。
现实意义:
①有利于实现共同富裕的根本目标,全面建设小康社会。
②有利于维护和实现社会公平, 构建社会主义和谐社会。
③有利于调动人民的生产积极性,激发效率和社会活力,促进经济发展。
④有利于提高社会整体消费水平,扩大内需,拉动经济增长。
⑤有利于促进经济和社会的全面、协调和可持续发展。
(3)怎样缩小收入差距?
①根本途径是保持经济持续快速稳定发展,增加居民收入。
②深化经济体制改革和分配制度改革。
③进一步完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全生产要素 按贡献参与分配的制度。保护合法收入,取缔非法 收入,调节过高收入,保障低收入者的基本生活。
④加强宏观调控,通过财政、税收等经济手段调节收入分配。
⑤坚持科学发展观,促进区域、城乡经济协调发展,提高低收入者的收入水平。
⑥健全和完善社会保障制度,完善并贯彻落实就业政策,努力扩大就业。
3、国家如何通过财政政策控制经济运行?
(注意几种财政政策的运用,当前的财政政策是什么?)——体现国家职能
(区分扩张性财政政策与紧缩性财政政策)
在经济增长滞缓,经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出和减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。
在经济过热、物价上涨、经济运行受供给能力制约时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出、增加税收,抑制总需求、稳定物价,给经济“降温”。
扩张性财政政策与紧缩性财政政策
实施背景 采取的手段 目的 扩张性财政政策 经济增长滞缓,一部分经济资源未被利用,经济运行主要受需求不足制约 增加经济建设支出,减少税收 刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长,达到社会总供给与总需求的平衡 紧缩性财政政策 经济过热,经济的正常运行受供给能力制约,物价上涨 减少财政支出,增加税收,抑制总需求 降低通货膨胀率,给经济降温,达到社会总供给与总需求的平衡 注意区分:
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