原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高职单招语文教材高职单招语文教材
目 录
2014年福建省高职单招考试大纲……………………………………………………………………………… 1
第一部分 基础知识…………………………………………………………………………… 5
专题一 默写常见的名篇名句…………………………………………………………………………… 5
专题二 字音……………………………………………………………………………………………… 12
专题三 字形……………………………………………………………………………………………… 14
专题四 正确使用标点符号……………………………………………………………………………… 16
专题五 正确使用词语…………………………………………………………………………………… 19
专题六 辨析并修改病句………………………………………………………………………………… 21
专题七 扩展语句，压缩语段…………………………………………………………………………… 27
专题八 选用、仿用、变换句式………………………………………………………………………… 29
专题九 语言表达准确、鲜明、生动、连贯、得体…………………………………………………… 30
专题十 正确运用常见的修辞方法……………………………………………………………………… 33
专题十一 文学名著阅读…………………………………………………………………………………… 36
第二部分 古诗文阅读……………………………………………………………………… 47
专题十二 文言文阅读…………………………………………………………………………………… 47
专题十三 古诗阅读……………………………………………………………………………………… 59
第三部分 现代文阅读…………………………………………………………………… 61
专题十四 论述类文章阅读……………………………………………………………………………… 61
专题十五 实用类文章阅读……………………………………………………………………………… 66
专题十六 文学类文章阅读……………………………………………………………………………… 69
第四部分 作文…………………………………………………………………………… 75
专题十七 写作论述类文章……………………………………………………………………………… 75
专题十八 写作文学类文章……………………………………………………………………………… 82
专题十九 写作实用类文章……………………………………………………………………………… 83
附录：
文言实词120个…………………………………………………………………………………………… 85
文言虚词18个……………………………………………………………………………………………… 95
作文常见开篇七法………………………………………………………………………………………… 104
2014年感动中国十大人物……………………………………………………………………………… 107
5、2013年福建省高职单招语文试卷……………………………………………………………………… 112
2014年福建省高等职业教育入学考试语文考试大纲（面向普通高中考生）
本考试大纲以教育部颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》、福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程语文学科教学实施指导意见（试行）》为依据，并结合我省普通高中教学实际情况而制定。
一、考核目标要求
语文考试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。
A．识记? 指识别和记忆，是最基本的能力层级。
B．理解? 指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
C．分析综合? 指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D．鉴赏评价? 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
E．表达应用? 指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
F．探究? 指对某些问题进行探讨，有见解、有发展、有创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。
对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。
二、考试内容
（一）基础知识积累与运用
1.识记现代汉语普通话常用字的字音
2．识记并正确书写现代常用规范汉字
3．正确使用标点符
文档评论（0）