2016高中生物综合素质测评新人教版选修3..docVIP

选修三 综合素质测评 时间90分钟，满分100分。 一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分) 1．下列关于基因工程的叙述，正确的是(　　) A．基因工程常以动物细胞为受体细胞 B．细菌质粒是基因工程常用的运载体 C．通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理载体DNA D．为培育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为载体 [答案]　B [解析]　基因工程中常用的运载体有噬菌体、质粒、动植物病毒等；在目的基因与运载结合前，应当首先用同一种限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒，以得到有相同黏性末端的切口，便于结合；目的基因的受体细胞既可以是受精卵，也可以是体细胞。 2．碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中(　　) ①种子的萌发 ②病毒的增殖过程 ③细菌的二分裂过程 ④目的基因与载体的结合 ⑤DNA探针的使用 ⑥分泌蛋白的加工和运输 A．①②③④⑤　　　 B．①②③④⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑤⑥ [答案]　A [解析]　种子的萌发和细菌的二分裂都有DNA的复制、转录过程，病毒的增殖过程有DNA或RNA的复制过程，三者都有碱基互补配对过程；目的基因与载体的结合，DNA探针的使用也要发生碱基互补配对。分泌蛋白的加工和运输需要经过内质网、高尔基体的加工、包装和运输，不需要碱基互补配对。 3．(2015·雅安检测)以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是(　　) A．催化①过程的酶是RNA聚合酶 B．④过程发生的变化是引物与单链DNA结合 C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温 D．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与U之和也占该DNA碱基含量的40% [答案]　B [解析]　据图分析可知，①②③④⑤分别表示反转录、DNA的复制、变性、复性和延伸。①过程由逆转录酶催化完成，选项A错；④过程表示当温度降至55～60℃时，引物结合到互补DNA链上，故选项B正确。②表示DNA的复制，需在常温条件下完成；⑤表示Taq酶从引物起始进行互补链的合成，需在70～75℃的高温条件下进行，但催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，选项C错；在DNA分子中有T无U，故选项D错。 4．下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是(　　) A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术 B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组 C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体 D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子 [答案]　C [解析]　动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法有所区别，除了物理和化学方法外，还可以采用灭活的病毒诱导融合，另外动物细胞融合的目的是为了制备单克隆抗体，并不能得到杂种个体。 5．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是(　　) A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 [答案]　B [解析]　植物组织培养的原理是细胞的全能性，而动物细胞培养的原理是细胞的增殖。 6．利用下列细胞工程技术培养出的新个体中，只具有一个亲本遗传性状的是(　　) ①植物组织培养 ②细胞融合 ③动物胚胎移植 ④克隆技术 A．①② B．②③ C．① D．①④ [答案]　C [解析]　本题考查细胞工程的相关操作。植物组织培养是由同一种生物的细胞分裂分化形成新个体，属无性生殖，因而新个体只有一种亲本的遗传性状。细胞融合是由两个细胞融合到一起，融合后的细胞同时具有原来两个细胞的遗传物质。动物胚胎移植本质仍是有性生殖，只不过是当受精卵卵裂到一定阶段后找一个代孕场所，故具有两个亲本遗传性状。克隆技术是指把一细胞的细胞核分离出来移植到另一个去核的卵细胞中，发育形成的新个体的基因主要来自供体细胞的细胞核，另外有少数基因来自受体细胞细胞质中的DNA。 7．(2015·徐州检测)下列关于精子的说法，不正确的是(　　) A．精子的发生从初情期开始 B．它与卵细胞的受精发生在子宫内 C．精细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体 D．精细胞形成为精子时细胞内的原生质滴最后脱落 [答案]　B [解析]　受精作用的场所为输卵管。 8．(2015·东莞检测)下列有关生物伦理的