《养花_》课件.pptVIP

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《养花_》课件

板书设计 一(1)讲“我”把养花当作一种乐趣 二(2-6)具体讲养花的乐趣 2作者养的花的特点:好种易活、自己会奋斗 3作者从养花中学到的知识 4、养花使作者身心受益 5、养花的快乐 6养花的伤心 三(7)总结养花的乐趣 * 老舍 老舍(1899~1966),现代小说家,戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京人。著作丰富。解放前创作的《骆驼祥子》等,对旧社会进行了揭露和批判。新中国成立后,先后创作了话剧《龙须沟》《春华秋实》《茶 馆》,小说《无名高地有了名》和其他各种形式的文艺作品,歌颂新社会,语言生动、幽默,被誉为“人民艺术家”。 大雨倾盆: 倒 置之不理: 放 三年五载: 年 有益身心: 好处 秉烛夜游: 拿 课文分为几部分?每一部分都写了什么意思? 第一部分 讲“我”把养花当作一种乐趣。 第二部分 具体讲养花的乐趣。 第三部分 总结养花的乐趣。 (1) (2--6) (7) 1.“奇花异草”是什么意思?作者养的花草有什么特点?为什么? “奇花异草”就是稀有罕见的珍贵花草。 作者的花草都是“好种易活”、“自己会奋斗”的,因为北京的气候不容易使南方的好花存活,而看着花草生病要死“是件难过的事”,所以作者没有奇花异草。 2.“置之不理”是什么意思?“自生自灭”又是什么意思?作者认为养花应该采取什么样的态度?作者“摸着了一些门道”,这些“门道”指什么? “置之不理”就是放在一边不去管它。 “自生自灭”是任其自然生长,自然死亡。 养花不能对花置之不理,而要“天天照管它们,好象朋友似的关切它们”。 不劳动,连棵花儿养不活,这难道不是真理么? 这句话采用了什么修辞手法,将它换一种说法不改变句子意思。 3.作者为什么说他“可得感谢它们”?用课文里的话说一说。 作者因为养花而受益:让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。 4.动员全家抢救花草,十分紧张,使人“腰酸腿疼,热汗直流”。作者两次使用“腰酸腿疼,热汗直流”。你认为作者是在抱怨养花的劳累吗?为什么? 作者不但没有抱怨养花的劳累,而是从中感受到了劳动的快乐,虽然很累,很紧张,但却感到“多么有意思呀”,从养花的辛苦中体会到了乐趣。 5.什么是“秉烛夜游”?作者在照管花的过程中“摸到了一些门道”是什么意思? “秉烛夜游”指举着灯烛在夜间游赏。 作者养花能够得到别人的赞赏,并与朋友分享劳动果实,“心里自然特别喜欢”,这也是养花给作者带来的乐趣。摸着了一些门道是指增长了一些养花的知识。 6.为什么作者“也有伤心的时候”? 当花受到摧残时,养花的人难免忧郁和伤心。这说明作者已经对花产生了一种特殊的感情,也说明了作者酷爱养花的程度。 有喜有忧,有笑有泪, 有花有果,有香有色。 既须劳动,又长见识, 这就是养花的乐趣。 (对花的感情) (劳动的成果) (养花的意义) 中心思想 作者通过自己的养花实践,切身体会到养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。表达了作者对生活对劳动的赞美之情。

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