[第二单元第7课寒风吹彻.pptVIP

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第二单元　融入自然　品读生命 基础自主学案 写作素材积累 知能优化演练 课堂互动探究 美文佳作欣赏 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第二单元　融入自然　品读生命 基础自主学案 写作素材积累 知能优化演练 课堂互动探究 美文佳作欣赏 返回 * 第7课　寒风吹彻 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 诗海探珠 写作素材积累 知能优化演练 基础自主学案 课堂互动探究 美文佳作欣赏 第7课　 寒风吹彻 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 采桑子 [宋]晏殊 时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？ 诗海探珠 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【赏析】　此词起首二句把时光拟人化，暗含 “多情自古伤离别”和“思君令人老”双重含义。“多情”二字，总摄全篇。三、四两句写词人感时光易逝，怅亲爱分离，心中的烦恼无可化解，只好借酒浇愁，然而不久便又“泪滴春衫”，可见连酒也无法使自己暂时解脱。 下片先写不眠，次写惊梦。西风飒飒，桐叶萧萧，窗外淡淡月色，朦胧而又惨淡。“好梦频惊”每当一回好梦的破灭，现实的不幸之感就又一 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 齐奔集而来。这里，“好梦频惊”四字为点睛之笔，承上启下，把室中人此时的感受放大成为一个特写的镜头，让人们充分感受其中沉重的分量。“何处高楼雁一声”写室中人沉抑的情绪正凌乱交织之中，突然飞出一声高亢的哀鸣。这是孤雁的哀唳，响彻天际，透入人心，一种怅惘之情使人不能自已。全词抒发了叹流年、悲迟暮、伤离别的复杂情感。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【思考】　有人认为“好梦频惊”是点睛之笔，请你结合词句，谈谈这样说的理由。 【提示】　画线部分为思考答案。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基础自主学案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、词语辨析 (1)融化·溶化 融化：(冰雪等)变成水。 溶化：溶解。 例：①全球气候受到严重威胁，现在冰岛附近的冰川已开始大量_______。 ②包容就像是片片茶叶，把人间的恩恩怨怨转化为芳香甘美______到洁净的淡水中，变成有益于优化彼此身心气质的甘露。 融化 溶化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)隐秘·隐藏 隐秘：①隐蔽不外露。②隐蔽的；秘密的。③秘密的事。 隐藏：藏起来不让发现。 例：①东南亚其实还有一些_______海岛，游客不多，生态环境保护完好