2016北师大版语文选修《听颖师弹琴》ppt课件3.pptVIP

《听颖师弹琴》韩愈 这是一首描写音乐的诗，与白居易的《琵琶行》 、李贺的《李凭箜篌引》同是“摹写声音至文”（清方扶南语）。这首诗，大约作于元和十、十一年（815、816）间，韩愈因受谗言被降为右庶子。 题目解析 琴本是汉民族的古老乐器。早在春秋时代就有俞伯牙摔琴谢知音，师旷弹《清角》风摧宫室等许多美丽的传说。然而到了“琵琶起舞换新声”的唐代，琴却遭到世人的冷遇，只有一些失意的文人常听琴、弄琴。琴师也乐意为他们演奏，并请求为之作诗，以留名于世。 颖师是来自天竺的僧人，擅长弹琴。 整体感知 思考:本诗可以分几个层次?每一层次写的什么内容? 两个层次: 第一层: 第二层: 诗歌鉴赏 诗歌第一部分，正面摹写琴声，用了什么手法？ 这是运用了“通感”的手法来表现音乐的美妙。音乐本无形、无色、无味，瞬间即逝，难以把握，具有抽象的特点。诗人借助通感，把欣赏音乐过程中产生的综合性体验，用场景的形式表现出来，就使本来非常复杂、难以描绘的音乐变得目可视，手可触了。 诗歌鉴赏 这一部分描摩了哪些场面？表现了音乐怎样的变化？ 场景有（1）儿女私语 （2）勇士赴敌 （3）云絮飞扬 （4）众鸟喧啾 （5）凤凰高飞 （6）凤凰失势落千丈 以上场景表现了音乐由袅袅升起，轻柔细屑而骤然昂扬、激越。接着琴声又由刚转柔，呈起伏回荡之姿，