人民版思想品德八年级上册第二课家庭剧场分析.ppt

：一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？” 钥匙说：“因为我最了解他的心。” 想一想：这则寓言给了我们什么启示？ 学习目标 1、情感 态度 价值观 ：理解父母为自己成长付出的辛劳，巧解与父母的冲突，能以实际行动孝敬父母和长辈，增进家庭成员之间的互相理解，进而构建和谐家庭。 ?2、能力：了解与父母发生冲突的原因，学会避免冲突与解决冲突的方法，增进家庭成员之间的互相理解，进而构建和谐家庭。 3、?知识：正确理解父母的爱，理解与父母产生冲突的原因，避免与父母的冲突，学会化解与父母的冲突，掌握与父母沟通的基本方法和技巧。 【书中探宝】探宝路——知识线索 为什么发生冲突？ “侦探”爸爸对吗？ 如何避免冲突？ 学习可以放弃兴趣爱吗？ 学习，还是学习可取吗？ 逆反心理怎么办？ 剧场内外怎么办？ 父母与子女的