人民版九年级思品第4课第二框_在关爱中成长分析.ppt

社会处处有真情 * 第四课 伸出你的手 第一框 在关爱中成长 ＆ 1．了解关爱的来源：人与人之间的关爱；社会中许多政策，法律和公益活动对学生的关爱。 2．了解关爱对我们成长的影响和帮助。 3．懂得我们的健康成长，离不开他人和社会的关爱。 4．培养学生学会感恩，关爱他人的思想品质。 　　 教学目标 培养学生学会感恩，关爱他人的思想品质。 学习重点: 懂得我们的健康成长，离不开他人、社会的关爱。 学习重点: 1、你们知道“儿行千里母担忧”这句话的含义吗？ 汶川大地震是什么时间发生的？ 这句话的意思是说，子女出门在外，做母亲的心里总是非常牵挂。形容母爱的真挚深厚。 2008年5月12日14时28分 汶川大地震后------最后的短信 宝贝我爱你！ 5月13日，救援队员发现她的时候，她已经没有呼吸了。透过一堆废墟的间隙，可以看见她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手伏地支撑着身体。救援队走向一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然反身跑回来，费力地把手伸进她的身下摸索，“有个孩子还活着”。一番努力之后人们终于把孩子救了出来，他躺在一条小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲身体的庇护，毫发无伤。医生做检查时发现有一部手机塞在被子里，屏幕上写着：“亲爱的宝贝，如果你能够活着，一定要记住我爱你”。 2.如果孩子没有母亲身体的庇护结果会是怎样的？