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- 2017-01-09 发布于河南
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15枣儿1
* * * 枣 儿 孙 鸿 概 括 故 事 情 节 把 握 戏 剧 冲 突 分 析 人 物 形 象 课 堂 练 习 运用戏剧塑造人物的方法丰富下列场景内容。（要求：任选其一，十句左右的小对话。） 1.搬入新的教学楼，面对初三崭新的开始，你和新老师的第 一次见面会是怎样的呢？ 2.清晨，当你迟到时，推开教室的门，你与老师之间会有怎 样的情景呢？ 3.面对检测，无论是怎样的成绩，你和你的任课老师会有怎 样的交流呢？
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