高考诗歌鉴赏复习策略.docVIP

高考诗歌鉴赏复习策略古代诗歌距离我们今天的生活时间间隔较长，又涉及到古代传统文化中的很多典故、古人特殊的思想情感，所以是学生理解上的难点，而诗歌鉴赏题，又有特殊的鉴赏要求和答题规范，所以得分率较低，针对这种情况，我结合自己的高三教学，对高考诗歌鉴赏的复习策略进行了系统的研究和整理。????一、?研究方法：????对学生的认识情况进行调查，了解学生对古诗词的认识（大部分同学认为高考诗歌鉴赏题很难，答题时无从下手，不知道高考考点，不了解答题规范。）；研究历年来上海和其它省市高考诗歌鉴赏试题，了解高考诗歌鉴赏的题型和考点，摸索常见考点和答题技巧，整理成文；也利用互联网调查了诗歌鉴赏复习策略研究的现状和成果，借鉴了部分现成的网上资料，进行了自己的加工和改进。?????二、?研究内容一――高考诗歌题目：???诗歌鉴赏考点分析：??? ??高考诗歌鉴赏在选择诗歌时跨度较大，唐诗宋词元曲之外，还有宋诗，明诗等，减少了猜题的可能性，题型较多为填空、选择和简答题，考点涉及到诗歌体裁，诗歌题材、文化常识和文学常识，名句背诵，作家作品的总体风格和语言特色，诗歌内容的理解和思想主旨的概括归纳，以及对诗句进行描写或选取一角度进行赏鉴。考点重复较少，覆盖面广。研究历来高考诗歌鉴赏的考点和特点，对我们高考复习有着直接的指导意义，在备考时就可以分类进行专题鉴赏，最后进行综合复习。????三、?研究内容