从班会看班组管理分析.ppt

优秀班组长系列培训 * 制作: 主讲: 2016年2月21日 前言 为什么要抓班前、班后会？ 通过对各车间班前、班后会召开效果的检查，发现我们的部分管理干部“滥竽充数”，班前会讲空话、讲大话，实际对生产、现场、指标、流程、设备等知之甚少。班前会实现不了生产管理目标，人管不好，事理不好，管理干部没有威信可言。 有这样的干部带头，能不出问题吗？ 这不是危言耸听，请大家分析一下，我们的那一次事故里没有我们管理干部的管理责任？ 抓干部， 重在一把手， 抓落实， 重在一竿到底， 抓管理， ---三抓三重 重在管理短板。 2016年的管理思路： 这些管理思路都要通过班组来落实，以班前班后会为切入点，逐步实现。 以班前、班后会为切入点，全面掌控“一把手”管理情况，要求车间主任长期跟踪班会，通过班会主任、班长的发言情况来检验干部的管理现状. 如：对生产现场、指标的了解，对职工安全状态的掌握，对组长、主副操的管理，对各项工作的安排和闭环情况，对班中工作的总结奖罚，以及车间主任对班干部管理的引导等等。 下面首先通过一个班会的例子来看一下我们班组管理的现状： 各位车间主任： 你的班长， 他其实对生产、设备、现场很不了解； 你安排的重要工作，他根本就没当回事； 他的管理水平很差，对班组人员缺乏管理； 他的业务水平很低，开班会只会讲空话、套话； 他的班组威信很差，对班组成员不敢管，虽令不从；