开放教育(本科)《人体解剖学》课程教学大纲.docVIP

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  • 2017-01-09 发布于海南
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开放教育(本科)《人体解剖学》课程教学大纲.doc

开放教育(本科)《人体解剖学》课程教学大纲

开放教育(本科)《人体解剖学》课程教学大纲 重庆电大远程教育导学中心理工部 第一部分 大纲说明 一、课程的性质和任务 本课程为中央电大开放教育护理学专业(本科)所开设的选修课。 通过本课程的学习,使学生掌握人体解剖学的基本理论、基本概念、基本知识,能够运用所学知识解决临床工作中的具体问题,实现教学计划中规定的任务,实现专业培养目标。 二、与相关课程的衔接 《人体解剖学》是护理学专业的选修课,在护理学专业中的先修课程是医用基础化学、人体生理学,对金融学专业的学生在讲授本课程时,应适当增加民法学知识介绍。 三、课程教学的基本要求 1.正确认识课程性质、任务及其研究对象;全面了解课程的体系、结构;对课程内容有总体的把握。 2.牢固掌握人体解剖学的基本概念、基本知识、基本理论;熟悉全身各系统的解剖结构。 3.学会理论联系实际,能与临床常见疾病相结合。 四、教学方法与教学形式 1.通过多种教学媒体的讲解,使学生对本课程的基本内容有比较深刻的认识和较全面的掌握。 2.文字媒体的编写要求全面系统,条理清晰、通俗易懂;音像媒体的制作要做到形象、活泼,富有说服力和感染力;网络媒体资源的建设要有针对性。 3.要求学生采用个别化自主学习、协作学习、集中学习等多种学习方式,教师采用讲练式、讨论式、案例式等教学方式,发挥导学、助学、促学等作用。提倡学生参加适当的社会实践,以巩固所学知识

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