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- 2017-01-09 发布于河南
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17.动物的行为-教学课件
八年级上册 动物的行为 观察动物的活动 观察动物的活动 1. 选择你感兴趣的一种动物行为,说说这种行为有什么特点,对动物的生存有什么意义? 2. 你还能列举动物行为的其他例子吗? 讨论: 争斗行为: 同种动物个体之间经常为了争夺食物、配偶、领域等而发生争斗。 争斗行为 意义: 提高了种群的整体素质,有利于种群的生存和发展。 觅食行为 意义: 从环境中获得维持其生存的物质和能量。 觅食行为: 动物通过独特方式获取生存所需食物的行为。 防御行为: 是动物对付外来侵略,保护自身或群体中其他个体的行为。 意义: 增加了个体和种群生存的机会。 防御行为 观察动物的活动 繁殖行为: 动物在繁殖过程中表现出的求偶、交配、孵卵、哺育等与繁殖相关的行为。 意义: 提高动物的繁殖能力和后代的存活率,有利于种族的延续。 繁殖行为 迁徙行为: 某些动物每年在一定的季节,有规律的沿着相对固定的路线长距离往返移居的现象。 迁徙行为 意义: 寻找适于生物生存和繁衍的环境。 判断动物的行为类型 防御行为 争斗行为 觅食行为 迁徙行为 繁殖行为 社群行为 社群行为: 群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。 意义: 分工合作,共同维持群体的生存和发展。 蚂蚁觅食与食物的气味(颜色)有关吗? 提出问题: 作出假设: 蚂
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