中学英语教育论文中英语教育论文.docVIP

摘 要: 好的学习策略是提高学习效率、发展学生自主学习能力的保证。而现实情况是:一些学生由于受到一些原因的影响,采用了不良学习策略,致使学习成绩下降,学校的英语教学质量处于低谷状态。因此,如何转变学生不良的学习策略,是摆在英语教师面前的一个重要课题。?中国论文网 /9/view-977516.htm　　关键词: 中学英语 不良学习策略 成因 对策?　　?　　英语是一门语言,对于语言的学习不是一朝一夕就成的,它是一个漫长而艰辛的过程。在这个过程当中,需要每一位学习者有恒心和毅力,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。然而当前有很多中学生在英语学习的认知阶段没有掌握良好的学习策略,虽然投入了大量的时间和精力,但因为没有掌握和运用正确的方法,所以英语学习成绩从低年级到高年级在不断地下滑。这是目前农村中学生英语学习中普遍存在的一个问题,下面我拟就这个问题作出分析和探讨,并有针对性地提出解决问题的策略,以求教于同行者。?　　一、不良英语学习策略的成因?　　学生形成不良学习策略的成因是多方面造成的,据我们调查,既有错误观念的影响,又有不良的生活习惯;既有不正确的学习方法,又有外界的影响。?　　1.不正确观念的影响。?　　有很多学生和我谈起其英语学习成绩不理想时,总是自己宽容自己,认为“我学习时间已经抓得很紧了”“我从小学到现在一直很努力”,“我有强烈的求知欲望,我以较高的目标