中学语文教学法中学文教学法.docVIP

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  • 2017-01-09 发布于贵州
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中学语文教学法中学文教学法

学习目标 ??? 绪论 ??? 学习目标: ??? 了解《中学语文教学法》的内容,理解学科特点,掌握相应的学习方法。 第一章 语文教师专业化 理解语文教师专业化概念的阐释,把握专业化语文教师形象的各个方面,了解当代优秀语文教师的优良品格;了解语文教师专业素养的内容,提高自己的专业知识素养、专业技能素养、专业情意素养;把握语文教师专业发展的方向。 第二章 语文课程百年沿革及其经验教训 了解语文课程百年沿革历程,思考其可资借鉴的经验与发人深省的教训在当下语文教学中的作用。 第三章 语文课程的性质、目标 认识语文课程的性质;掌握语文课程的基本特点;明确语文课程目标,把握达成语文课程目标的基本途径。 第四章 语文学习方式的转变和语文学习习惯的培养把握自主学习、合作学习、探究学习的基本特征,透彻理解学习方式转变的原因,分析学习方式转变过程中存在的问题;了解语文学习习惯包含的内容及养成良好语文学习习惯的意义,掌握养成良好语文学习习惯的方法。 第五章 阅读教学 准确把握阅读教学的定位,认识阅读教学的价值;了解形成阅读能力的要素,理解阅读教学的一般心理过程;掌握阅读教学的过程;把握阅读教学的方式、方法。 第六章 写作教学 树立写作教学新理念,明确写作教学目标;把握写作训练的方式方法;了解写作教学的过程。 第七章 口语交际——听话与说话能力的培养 正确认识口语交际教学的地位;明确口语交际教学的要

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