8.1认识不等式肖友兵.pptVIP

目标导学 1. 通过对具体事例的分析和探索理解不等式和不等式的解的概念. 2.会从实际问题中建立不等式的数学模型. 学习重点：理解不等式和不等式的解的概念,会从实际问题中建立不等式的数学模型. 例1、用不等式表示： ⑴ a与1的和是正数 ⑵ x的2倍与y的3倍的差是非负数 ⑶ x的2倍与1的和大于—1 ⑷ y与4的和不小于３ ⑸ x 的平方是非负数 ⑹ x的一半小于-1 （1）x的一半不小于－1 （2）y与4的和大于0.5 （3）a是负数 （4）b是非负数 * * 华东师大版七年级（下册） 宜宾县王场初中 肖友兵 唐老鸭，你怎么 减肥了？ 是的，我的体重现在只有3.5kg了。 是吗？那我现在的 体重已超过你。 设米老鼠现在体重为xkg,你能用简单的式 子表示它与唐老鸭之间的体重关系吗？ X3.5 (1)公路上对汽车的限速标志,表示汽车在该路段行使的速度不得超过40Km/h,用v(Km/h)表示汽车的速度,怎样表示v和40之间的关系? v ≤40 下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能,应该用怎样的式子来表示? (2)根据科学家测定,太阳表面的温度不低于6000℃.设太阳表面的温度