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文言虚词的整理积累 （之、其、而、以） 文言虚词的整理积累 文言虚词的整理积累 文言虚词的整理积累 文言虚词的整理积累 用法和意思归纳 一、作代词 （1）他（们）、它（们），常用在动词后面 （2）有时活用为“我” （3）放在名词前 二、做助词 1、放在定语与中心语之间，相当于“的”用法 2、放在主谓之间，取消独立性 3、放在前置宾语和动词之间 4、衬音作用 辨析“之”和“其”作代词时的区别 辨析“之”和“其”作代词时的区别 实战练习 千里之马 古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马，马已死，买其骨五百金，返以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马①?而捐②五百金!” 【注释】①安事死马：要死马做什么?②捐：白白费掉。 实战练习 东郭敞多愿① 齐人有东郭敞者，犹多愿，愿有万金②。其徒请赒③焉，不与。曰：“吾将以（之）求封④也。”其徒怒而去之宋。 【注释】①选自《商君书?徕民》。②金：指黄铜。秦以二十两(一镒)为一金，汉以一斤为一金。③赒：读zhōu。周济，救济。④求封：求取封爵。当时用钱可以买到官爵。 作业 建立文言系统复习笔记本，整理本次活动所研究的内容，为三年后的高考打好坚实的基础。 文言学习的好习惯：多读 多记 勤积累 勤思考 * * * * 广州市南海中学 涂永乐 以 句首 连词（为了，表目的） 以望复关 句中 介词（把） 因以为号焉 句中 实词（依靠） 域民不以封疆之界 句中 介词（依据，凭） 奚以知其然也 与前后词的关系 在句中的位置 意思及用法 “以”的例句 句中 介词（用） 全石以为底 句中 介词（按照） 小大之狱，虽不能察，必以情 其 前面名词，后面动词。 句中 副词，表其祈使语气 攻之不克，围之不继，吾其还也 前面名词，后面动词 句中 副词，表期望的语气 汝其勿悲 后面跟动词 句中 它，在句中间作主语。 不知其千里也 后面名词。 句中 她的，作定语 其家逼之 前面动词，后面名词。 句中 他的，作定语 劳其筋骨 与前后词的关系 在句中的位置（句首、句中、句末） 意思及用法 例句 后面名词。 句中 这样的，在名次前作定语。 公问其故 前面名词，后面形容词。 句中 形容词词头，不译。 静女其姝 后面名词。 句首 他们的，前作定语。 其致一也 后面跟动词 句中 他，指曹操，作主语。 方其破荆州 后面名词。 句首 它的，作定语。 北名有鱼，其名为鲲 后面形容词。 句首 它的，作定语，代词 其声呜呜然 与前后词的关系 在句中的位置（句首、句中、句末） 意思及用法 例句 而 我们的研究成果 放在两个转折关系的动词短语或者分句之间 放在两个承接关系的动词短语或者分句之间 我们的研究成果 “而”的例句 意思及用法 在句中的位置（句首、句中、句末） 与前后词的关系 得之心而喻之酒 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之 面山而居/聚室而谋 朝而往暮而归 放在两个并列关系的动词短语或者分句之间 放在状语和动词之间 我们的研究成果 放在因果关系的动词短语或者分句之间，引出结果 放在表示目的关系的动词短语或者分句前面 放在两个递进关系的动词短语或者分句之间 我们的研究成果 放在名词前面，作定语 既而，固定搭配 之 形容词后 句末 衬音 怅恨久之 主谓间 句中 动词，到 送杜少府之任蜀州 前置宾语和 动词间 句中 不翻译 不问罪之有无 主谓之间 句中 取消句子的独立性，不译 孤之有孔明 定语后面 中心与前面 句中 的，助词 古之学者必先有师 名词前面，作定语 句首 这，代词 之二虫又知乎 动词后面 句末 我，代词 君将哀而生之乎 动词后面 句末 他们，代词 故克之 与前后词关系 在句中位置 意思 例句 我（《信陵君窃符救赵》） 臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。 他，前置的宾语（陈寿《隆中对》） 身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 它，指象笏 此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！” 他 依新已五岁，转眼成人，汝其善扶之 她 先妣抚之甚厚 代前文“族秦者，秦也，非天下也。” 后人哀之而不鉴之 其中的（《石钟山记》） 于乱石间择其一二扣之 我，自己（《游褒禅山记》） 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 那 其日牛马嘶，新妇入青庐 这样 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？” 他们的 摽掠其人，倚叠如山 他，指曹操 方其破荆州，下江陵 它，指小船 浩浩乎如凭