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小学语文第六册第一单元测试 班级 姓名 白海豚 识字写字（ ） 一、把汉字写到相应声母后的横线上，并在括号里组词。 z ：栽 （栽培 ） （ ） 栽 彩 翅 zh： （ ） （ ） 妆 紫 凑 c ： （ ） （ ）2 沾 垂 奏 zh： （ ） （ ） 二、看拼音，写词语。 bì lǜ zēng tiān cái jiǎn zàn yáng （ ） （ ） （ ） （ ） fú hào huà zhuāng jù lǒng wǔ dǎo （ ） （ ） （ ） （ ） 三、我会在括号里填上合适的词语。 1、（ ）的羽毛 （ ）的柳丝 （ ）的细雨 （ ）地吹拂 （ ）地玩耍 （ ）地掠过 2、一（ ）画 一（ ）帽子 一（ ）清泉 一（ ）歌曲 一（ ）扇子 一（ ）眼镜 一（ ）电影 一（ ）子弹 一（ ）火车 四、我会照样子填写词语。 1、例：动（静） （ ）吐 攻（ ） （ ）伏 进（ ） 始（ ） 我还能写几个这样的词语： 、 、 、 2、例：（里）应（外）合 争（ ）恐（ ） （ ）（ ）（ ）惊（ ）怪 （ ）入（ ）出 （ ）争（ ）斗惊（ ）动（ ） ，更是赞美 。 6901028149891 3、朱熹写的古诗《 》中“ ， 。”描写出了春天百花齐放、姹紫嫣红的景象。描写春天的古诗可多了，我还能写出一句：“ ， 。（写出有关的诗句） 出有关的诗句） 二、阅读课文片断，完成练习。 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的（蹈 稻）田上，一转眼 飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波（汶 纹）一圈一圈地荡漾开去。 几对燕子飞（倦 圈）了，落在电线上。蓝蓝的天空，电（杆 竿）之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一（支 只）正待演奏的春天的赞歌。 1、联系上下文，划去括号里不正确的字。 2、文中划“ ”的句子把 燕子 比作 音符 。 下列句子哪些也用了这样的方法，请在句子后的括号里打“√”。 。（ ） 2）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（） 3）我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！ （ x （4）水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。（）我?爱?花?城?是按???????????）顺序来写的。从文中找出相应的成语写下来。?（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（?）?（2）形容可看的东西太多，看不过来。???（??）?形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（??）? huǒ chái zhàn lán bù zhòu tián rùn ( ) ( ) ( ) ( ) ōu zhōu yī shang