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  • 2017-01-09 发布于江苏
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构造节理

课 时 授 课 计 划 授课日期 (星 期) 24/10(三) 班 级 地质113 序 次 15 课 题:节理及其分类       教学目的: 1 掌握本节课讲述的内容及重点和难点。 重 点: 节理分类 难 点: 张剪节理主要特征 基本能力: 会根据特征区分张剪节理。 课的类型:  考试课 教 具: 多媒体微机系统 一.组织教学 检查学生人数,填写教师日志。 二.复习与导入 1.复习 褶皱构造的研究意义: 褶皱构造对找矿、工程及水利建设有着相当重要的意义。根据褶褶皱构造对找矿、工程及水利建设有着相当重要的意义。根据褶皱两翼对称重复的规律,在褶皱的一侧发现沉积型矿层时,可预测在另一侧也可能有相应的矿层存在;石油常储存在背斜的核部。除此以外,背斜核部的岩层常常较为破碎,如果水库位于此就易于漏水,工程建设须避开这种构造部位。 2.导入新课 以前,咱们学习了层理,褶皱等构造,那么这节课我们就开始学习另外一种构造:节理。 三.新授课 (一)节理定义及研究意义 1、概念: 节理是沿破裂面两侧无明显位移的断裂。 2、节理的研究意义 ①工程地质方面 ②水文地质方面 ③石油勘探方面 ④热液矿床形成 ⑤构造地质方面 节理分类 1、按成因分类 (1)原生节理:成岩过程中形成,如:泥裂、玄

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