《月光下的琴声》课件分析.pptVIP

月光下的琴声 冀教版语文二年级下册第三单元 学习目标 1.学会认读本课的生字。 2.培养正确、流利、有感情地朗读背诵课文的能力。 3. 懂得小动物也有灵性，生活中多掌握有关小动物的知识。 设置情境 今天老师给大家带来了一封有趣的来信，你们想知道信的内容吗？这封信是蜘蛛妈妈写给蜘蛛爸爸的。 听完了信的内容，你们想知道后面会发生什么事吗？ 各抒己见： 我觉得------ 我觉得------ 我觉得------ “这还了得!”“我得马上回去,好好儿教训教训他!” 蜘蛛爸爸开始收到信时心情是怎样的？ 月光下,林子里传来了一阵阵悦耳的琴声。那琴声时高时低，像一阵阵拂面的清风，洗去了蜘蛛爸爸的疲劳；那琴声时快时慢，像是从山间流出的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的心田。 “真好听,是谁在弹琴?” “那是谁?” “那不是我的宝贝儿子吗?” 蜘蛛爸爸没有惊动儿子,悄悄地离开了,向大森林里走去。 拓展延伸 1.如果你是蜘蛛爸爸你会怎样写回信？ 2.蜘蛛妈妈收到回信会怎样想？她会怎样做？ “太太，孩子大了，他知道怎么走路了。要走什么路，该由他自己选择！” 竟然 究竟 弹奏 伴奏 蜘蛛 北极 教训 休息 疲劳 悦耳 冲洗 滋润 学习词语