八年级政治上册千里之堤溃于蚁穴课件教科版分析.ppt

找一找：我们身边的同学或自己的身上有哪些不良行为，为什么会出现这种行为呢？ 法律规定应该做而不做的，是违法行为。 犯罪—— 具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 3、如何预防犯罪 （1）防微杜渐，勿以恶小而不为之 （2）克服各种小缺点、小错误、坏习惯、坏作风开始，防患于未然，把违法犯罪消灭在萌芽状态。 （3）认真学习法律知识，增强法律意识和法律观念 4、中学生应以怎样的态度对待错误 如果成长过程中有了过错，一定要正视并勇于改正。过则勿惮改，过而能改。脚踏实 地走向正道，这种光明磊落的胸襟，真诚坦率的态度，知耻近乎勇的表现是我们青少年应当拥有的品质。 材料分析： 中学生文涛因父母离异，无心上学，经常上网。为了筹钱上网，他多次偷窃他人钱财，受到公安机关的处罚，但他不思悔改，后来又参与社会团伙抢劫，被法院判处有期徒刑3年。他在服刑期间，经少年管教所干警的教育和帮助，悔过自新边改造边学习，掌握了摩托车的维修技术。出狱后，他开了一家摩托车维修店，由于善于经营，生意兴隆，成为了自立自强的人。 《刑法》第270条规定：将他人遗忘物或埋藏物非法侵占拒不交出属非法侵占他人财产罪。 《民法通则》第79条规定：拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主。 违法犯罪行为要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。 ①四种不同的法律制裁： ②法律制裁的意义： 违宪制裁、行政制裁、民事制裁、刑事制裁 A：保护公民的合法权益不受侵害，保卫国家安全，保障社会主义建设顺利进行 B：遏制、教育犯罪分子，使其悬崖勒马。同时对某些有不良动机的人也是一种震慑 单项选择题 1、刑事违法性是犯罪的（ ） A、危害表现 B、必然结果 C、法律标志 D、最本质特征 2、下列对一般违法与犯罪的关系认识不正确的是（ ） ①违法不一定犯罪，犯罪不一定违法 ②犯罪不一定违法，但违法必定犯罪 ③违法不一定犯罪，但犯罪必定违法 ④有一般违法行为一定会发展为犯罪 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 3、犯罪行为对公民、对社会造成了极大的危害，所以我国法律惩处犯罪分子，其目的是（ ） ①保护公民的合法权益不受侵害 ②保卫国家安全 ③保障社会主义建设的顺利进行 ④遏制和教育犯罪分子，震慑某些有不良动机的人 A、②③ B、①③④ C、①②③ D、①②③④ C A D 思考： ⑴文涛的哪些行为属于不良行为？哪些行为属于严重不良行为？哪些行为属于犯罪行为？ ⑵一般违法和犯罪有什么区别和联系？ ⑶文涛逐步走向犯罪，又从一个犯罪转变为自立自强的人，这说明了什么？ * * * * * * * * * * * 材料：16岁的男孩小华爱玩电子游戏，在游戏机房里，小华认识了一群“哥们儿”。一次，他们掏出一种 白色粉末，围坐在那里吸。看他们的神情，一副飘飘欲仙的样子，一下子就引起了小华的好奇。当“哥们儿”怂恿他尝一口时，小华毫不犹豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次，第三次，后来，为了弄钱吸毒，小华开始学会说谎，向父母骗钱，甚至向低年级同学勒索。一次在抢劫别人金项链时被当场抓获，受到了法律的制裁。在法庭上，他流下了悔恨的泪水。 思考：1、材料中小华做错了哪些错事？ 2、小华犯错的轻重程度相同吗？从轻到重排一排。 思考：1、材料中小华做了哪些错事？ 答：玩电子游戏、交损友、吸毒、说谎骗钱、勒索低年级同学、抢劫项链（抢劫他人财物） 2、小华犯错的轻重程度相同吗？从轻到重排一排。 较轻的错： 较重的错： 严重的错： 玩电子游戏、交损友 吸毒、说谎骗钱，向他人勒索财物 抢劫他人财物 思考: 两名同学的哪些行为属于不良行为？哪些属于严重不良行为？哪些属于犯罪行为？ 不良行为： 严重不良行为有： 违法犯罪行为有： 逃学旷课 多次向低年级同学强行索 要财物、多次入室抢劫 持刀抢劫、将老人砍成重伤 李某等三人在电影院观看电影时，挤在两个座位上，起哄、打闹、吹口哨，并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。为了维护公共场所秩序，影院工作人员给派出所打了电话，民警赶来后将这三个人带走。公安机关依据治安管理处罚条例的有关规定，给予李某等三人“警告”处罚。 材料 公安机关为什么给予李某等三人以警告的处罚？ 因为他们做了法律所禁止的，是一种违法行为。 材料2 在一小学，8名学生无故退学。经调查得知，8名学生的家庭有足够的条件供