《猫》老舍精彩版分析.ppt

自由轻声读课文，要求：1、读准生字、多音字，读通课文。2、思考： 请大家想象“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来”一句中是谁呼唤猫，用什么办法呼唤它回来? “任凭”是什么意思？ 你能用“任凭…..也…...”说句话吗？ 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 谁来说说“屏息凝视”是什么意思？ 在屏息凝神的过程中，它会想些什么？ （用课文上的话说 ） 非把它等出来不可 ！ 改一改 把这个句子改成肯定句： 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 猫很贪玩，却又很尽职，学到这儿，你认为这是只怎样的猫? 猫的性格古怪，主要表现在： 又（ ）又（ ）又（ ）。 它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端 。 a、如果猫刚刚吃饱喝足，它也许会心满意足地长叫一声—— b、如果猫听到主人叫唤，它也许会干脆利落地短应一声—— c、如果猫生气了，想要打架，它也许会粗声地吼一声—— d、如果猫正伸出脖子来给主人抓痒，它也许会非常舒服地细叫一声— e、如果猫不想叫了，它就会—— 刚才我们大家谈了猫高兴时的表现，那么它不高兴时会怎样呢? 你还能从其他地方感受到它性格的古怪吗? 小猫可爱淘气体现在哪里呢？ 中心：本文通过写猫的性格古怪 和满月的猫更淘气可爱 ，表达作者对猫的 喜爱之情 。