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八年级语文《湖心亭看雪》复习课件2012、3分析.ppt

八年级语文《湖心亭看雪》复习课件2012、3分析.ppt

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八年级语文《湖心亭看雪》复习课件2012、3分析

最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 晓出净慈寺送林子方 杨万里  毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 游记 (山水小品文) 叙事 —六要素 写景 — 景物特点 抒情(议论) 张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,明末清初山阴(浙江绍兴)人。寓居杭州。明末清初文学家。出身仕宦世家,爱繁华,好山水。明亡后,消极避世入山著书以终。主要作品:小品集《陶庵梦忆》《西湖梦寻》,书中字里行间表现出对乡土和故园的怀念,流露出不少伤感情绪。文笔清新生动,饶有情趣,极富诗情画意。 作者作品简介 4.注意下列句子的朗读节奏 湖中∕人鸟声∕俱绝 一∕童子∕烧酒∕炉正沸 拏 通桡 毳 凇 沆 砀 芥 更有 1.读音 、意义 ráo cuì sōng hàng dàng jiè gèng ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 撑船 细毛 毳衣:毛皮衣服 水气 寒气弥漫的样子 小草 形容船小 还 是日更定 余拿一小船 拥毳衣炉火 雾凇沆砀 上下一白 这 凌晨 撑,划 鸟兽的细毛 冰花一片弥漫 全白 2.词 焉得更有此人 强饮三大白 客此 舟子 哪能 还 痛饮 酒杯 在此地客居 船夫 古今异义 1、余住西湖 余 2、余强饮三大白而别 白 古义:我 今义:剩下 古义:名词,酒杯。 今义:颜色 古今异义 3、是日更定矣 判断词,与“非”相对。 通假字 是 古义: 今义: 挐:通“桡”,撑、划 这 一词多义 ①是日更定 ②问其姓氏,是金陵人 ①是日更定 ②湖中焉得更有此人 ①余桡一小舟 ②上下一白 ①上下一白 ②余强饮三大白而别 ①见余大喜 ②余强饮三大白而别 (这) (判断动词,是) (古代夜间的计时单位,一声) (还,四声) (数词,一) (全) (白色) (酒杯) (非常) (大) 5. 课文内容理解 (1)用一句话概括本文内容。 本文写了作者去西湖湖心亭看雪及雪后西湖的美景。 (2)作者看到了一幅怎样的雪景呢?从文中找出来 。 “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。” 树挂晶莹,白气弥漫,天、云、山、 水,上上下下一片雪白。湖中能见到 的影子,只有西湖长堤一道淡淡的 痕迹,湖心亭是一片白中的一点,和 我的船像一片漂在湖中的草叶,船上 的人像两三粒小小的芥子,唯此而已。 体会作者感情、尝试背诵景物描写部分 忧郁 惆怅 孤独 漂泊无依茫然无奈的伤感 写景顺序是 从上到下 从远到近 从整体到部分 从总到分 发现问题: ”独往湖心亭看雪”与”舟中人两三粒而已”之间的矛盾 新的发现: 问姓名答地点是何道理?为何不及姓名? 清高 孤傲 渴望知音 心情孤独 船夫而已 都是客居他乡,勾起思乡之情 寄托自己对故国的思念 雪中情 雪中景 痴迷 补充资料:作者张岱的 自题小像 “功名耶落空,富贵耶如梦, 忠臣耶怕痛,锄头耶怕重. 著书二十年耶而仅堪覆瓮. 之人耶有用没用?” 讽世 自嘲 卓然独立 骂时 小结: 大明朝已亡,作者心灰意冷。但他绝不媚俗失节,情愿独善其身,在这山水之间度过自己的余生。中国有多少这样的文人,在现实中被压得透不过气来,他们只有在大自然中伸一伸他们被压弯了的腰杆,在大自然中深深地呼吸一口干净的空气。他们不仅仅是寄情于山水,更重要是在山水中寻找心灵的归依。本文就是文章融叙事、写景、抒情于一体 的典范! (3)湖上的百里长堤、湖心亭和小舟, 在作者的笔下为何 “一痕”、“一点”、又 “一 芥”呢 ? 从上到下 从远到近 从整体到部分 从总到分 作者抓住了夜色中雪景的特点,表现了他独特的感受,简练自然,不事雕琢,高度抽象地传达出了景物的形与神这正是本文写作上的一大特点。 ◆这是一种什么写作手法呢 ? 这是 “ 白描” 的写作手法。 白描是一种描写的方法.原为中国画的一种技法,是一种不加色彩或很少用色彩而只用黑线在白底上勾勒物像的画法,作为一种描写方法是 指抓住事物的特征,以质朴的文字寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法. 白描手法写人的句子: 朱自清《背影》中写望父买橘的文字:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬

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