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- 2019-12-08 发布于北京
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幼儿园科学教育活动指导 问答题(30分) 《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标有哪五个方面?请从科学知识、科学方法与技能、科学情感与态度三方面,对幼儿园科学教育的总目标做具体的分析。 层次结构 总目标 年龄阶段目标 单元目标 活动目标 第一节 学前儿童科学教育的目标 总目标 科学知识教育目标 科学方法或技能教育目标 科学态度教育目标 《幼儿园教育指导纲要》 科学领域目标: 1、对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲。 2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。 3、能用适当的方法表达、交流探索的过程和结果 4、能从生活和游戏中感受到事物数量的关系并体验到数学的重要和有趣。 5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 科学领域目标解读 除4条是关于数学教育的目标外 1和5条是关于科学情感、态度和价值观方面的目标; 2和3条是关于科学方法和过程的目标; 知识的目标已然蕴藏在其他的目标之中。 第二章 学前儿童科学教育的目标 总目标 科学情感和态度方面的目标 好奇心 求知欲 爱护动植物 关心周围环境 科学方法和技能方面的教育目标 能运用感官,动手动脚,探究问题 能表达、交流探究的过程和结果 科学知识方面的教育目标 获取广泛的科学经验 形成初级科学概念 学前儿童科学教育的目标 (一)、科学教育总目标 1、科学情感和态度教育目标——有好奇心和探究热情,并有初
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