【语文S版】四年级语文上册：《蒲公英的梦》同步ppt课件分析.ppt

蒲 公 英 的 梦 蒲公英简介 蒲公英：别名“黄花地丁”。菊科。多年生草本，全株含有白色乳汁. 果实成熟时外形像白色绒球，有毛的果实可随风飞散。分布于我国华东、华北、东北等地；朝鲜、苏联也产。为常见的野生植物。中医学上以全草入药，性寒、味甘苦，功能清热解毒.　　　　　 梦mèng 恼nǎo 迫pò 饮yǐn 遭zāo 遇yù 污wū 操cāo 蒲pú 废fèi 咳ké 嗽sòu 聋lóng 啸xiào 源yuán 睡梦 烦恼 迫不及待 饮料 遭遇 遭遇 污染 体操 蒲公英 废水 咳嗽 咳嗽 震耳欲聋 呼啸 水源 　深夜的街道，在夜幕的笼罩下，像睡着了一样恬（tián）静。 　　“唉！”一声轻轻的叹息，从街心公园里传了出来，惊醒了睡梦中的椰子树。他低下头，看看愁眉苦脸的蒲公英，关心地问：“蒲公英，这么晚了，怎么还没睡呀？为什么叹气呢？” 恬静：安静；宁静；环境优雅。 愁眉苦脸：形容很忧愁。 看着他愁眉苦脸的样子，肯定是发生了什么事。 “椰子树伯伯，明天我就要开花了，可是我担心……”蒲公英仰起头说。 　　“开花是好事，有什么好担心的呢？” 　　“三个月前，我不小心降落在街心公园的草坪上。住在这里，我好难受哇！要听汽车的叫喊声，呼吸呛（qiàng）鼻子的废（fèi）气，喝有怪味的酸雨。我担心明天开不出漂亮的花。” “别担心，我住在这里好几年了，还不是长得又高又壮？别再烦恼了，快睡吧！”听了椰子树伯伯的话，蒲公英仍然不放心，脑海里一直想着这个问题，直到眼皮越来越沉重，才不知不觉地睡着了。 蒲公英在担心什么？ 　第二天一早，椰子树上飞来几只小鸟，叽叽喳喳地叫着，柔和的阳光洒落在蒲公英身上。她伸了伸懒腰，揉揉惺忪（xīngsōng）的眼睛，赶紧摸摸脸颊（jiá）。“哈，开花了！真的开花了！”蒲公英看着嫩黄色的花，高兴极了，迫（pò）不及待地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。 　　 迫不及待：急切地不能等待。 我迫不及待要将这个好消息告诉他。 不料，一辆旧汽车，边咳嗽（késou）边喘气，从蒲公英身旁驶过，喷出一股黑烟，呛得她直咳嗽，嫩黄色的花瓣也被弄脏了。还有一辆汽车，发出震耳欲聋（lóng）的叫声，从她身旁呼啸（xiào）而过，差点儿震落她的花瓣。地上一只空饮料罐（guàn）被汽车轮子碾（niǎn）得飞了起来，不偏不倚（yǐ）砸在蒲公英的身上。“啊！”蒲公英大叫一声，眼前一黑，痛得昏了过去。 等到她费了好大的力气，从空饮料罐底下钻出来时，天色已经暗了。蒲公英回想起今天的遭（zāo）遇，忍不住哭了。 震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快要震聋了。 远处传来震耳欲聋的声响。 呼啸：指发出高而长的声音。 整个冬天狂风猛烈的呼啸着。 不偏不倚：形容不偏不歪，正中目标。 他把球不偏不倚投进了篮筐。 椰子树伯伯安慰她：“蒲公英，别难过，我们居住的环境虽然差些，但慢慢会变好的。”蒲公英擦了擦眼泪，说：“椰子树伯伯，如果人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源（yuán），不乱扔垃圾，我们不就可以生活在美丽的环境中吗？” 　　椰子树伯伯说：“你说得对，人们也已意识到了，越来越重视环保了。你累了一天，早点儿睡吧！”“椰子树伯伯，晚安！”蒲公英点点头说。 　　蒲公英很快进入梦乡，她梦见自己住在美丽的大草原里，太阳笑嘻嘻地在天空看着她，微风带着她做柔软体操，蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去，她快乐地笑了。 朗读下列句子，注意读准生字词。 1. 深夜的街道，在夜幕的笼罩下，像睡着了一样恬静。 2. 她伸了伸懒腰，揉揉惺忪的眼睛，赶紧摸摸脸颊。 3. 蒲公英迫不及待地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。 4. 不料，一辆旧汽车，边咳嗽边喘气，从蒲公英身旁驶过。 5. 还有一辆汽车，发出震耳欲聋的叫声，从她身旁呼啸而过。 6. 地上一只空饮料罐被汽车碾得飞了起来，不偏不倚砸在蒲公英的身上。 7. 住在这里，我好难受哇！要听汽车的叫喊声，呼吸呛鼻子的废气，喝有怪味的酸雨。 理清思路  第一部分（第1－6自然段）：写了一株蒲公英在即将开花的前一夜，担心得睡不着觉。 第二部分（第7－10自然段）：写了蒲公英开花了，但是在开花的第一天，它为自己的遭遇感到委屈、伤心极了。她希望生活在美丽的环境中。 第三部分（第11自然段）：写了蒲公英梦见自己住在美丽的大草原里。 总结全文 1、谈谈你今后在保护环境方面要怎样做？ 2、这篇课文是一篇科学童话，它通过童话体裁和故事鲜活的形象向人们介绍了有关环境污染的问题，教育人们要增强环保意识，保护我们的家园。 小练笔：续编故事 提示： 第二天醒来，发生了什么事？ 蒲公英的生活环境有没有变化？ 蒲公英的心情怎么样？