我的中国梦朗诵活动案方案.docVIP

坪寨中心学校团委关于开展“我的梦·中国梦”中华经典美文诵读大赛的活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。同时为了让同学们有一个展现自己风采的舞台。提高同学们的演讲水平，促进我校学生深入诗文朗诵，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌、创作诗歌、散文的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校团委特制定此活动方案。 比赛主题：我的梦·中国梦 比赛形式：朗诵 三、关于作品 1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容，可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品，以诗词歌赋、散文为主。 2.作品时间不超过8分钟。 3.可1人或者多人同台表演，还可以师生合作，但教师的参与不能喧宾夺主，必须突出学生主体。教师参与与否不作为评分依据，评委根据作品整体质量评分。 ４.可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。如有特殊舞台要求，请提前与校团委联系。 四、比赛安排： 1、报名方式：4月20日前各班将参赛朗诵作品上交团委。 2、抽签安排：4月24日下午6：30在团队活动室进行比赛抽签。 3、比赛安排：4月30日晚上7:00正式开始比赛，学生6点50入场。 4、比赛方式：按抽签顺序上场。 5、评比方式：评委现场亮分。 五、奖项设置： 集体奖： 设一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名。 个人奖：设优秀朗诵奖 奖励方式：1、对获一、二、三等奖的班级和个人颁发奖状和奖品，2、对获奖班级的班主任按一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分记入班主任绩效考核。 六、比赛要求 ： （1）班主任要认真组织，语文教师要搞好指导。 （2）演讲内容健康向上。切合此次比赛的主题“我的中国梦”，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要以良好的学生形象赛出风格，赛出水平。 （3）采用站立式，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的调动现场气氛，生动感人。（若脱稿流畅可酌情加分） （5）选手须着装整洁、得体。 （6）比赛当日上交讲稿一份。 七、评分标准 比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分6--10分，保留到小数点后两位） 1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）； 语言流畅自然，（1分） 主题深刻富有感召力。（1分） 2、发音标准（1.5分）； 语调准确（1分）；节奏优美，富有感情。（0.5分） 3、表达生动，动作恰当（1分）； 感情处理得当（0.5分）；感召力强，富有创意。(0.5分) 4、仪表上下场致意、答谢（0.5分）； 服装得体，自然大方。（0.5分） 5、演讲时间不少于5分钟，不超过8分钟。（0.5分）。 八、评委： 组长：蔡生荣 组员：孙玉枫、张丽琴、李胜翠、夏采金、朱燕红、刘吉 统分组：黄礼永（组长）、奎正祖 奖品组：黄礼永 蔡生荣 九、场地总指挥：陆光跃（组织学生入场和退场） 十、场地（灯光和音响）布置和收理:杨开祥（组长）、黄礼勇、 张培苏（还要负责各班伴奏调试和音响播放）、陆光跃（负责学生入场和出场秩序）、余光鸿 、吴财文 、奎正祖 十四、舞台布幕设计组：蔡生荣（组长）、孙玉枫、殷正锐、李胜翠、夏采金、彭桂芹（负责学生入场和出场秩序） 十五、安全保卫组：沈健和护校队成员（负责保卫全面工作）、余光鸿、（负责学生医疗工作）班主任（负责本班学生秩序） 坪寨中心学校 二0一二年三月十日 中国梦（诗朗诵） 这是我的梦，这也是我的梦，这是我们的中国梦　　　　 （一）今夜，你入我梦来，带着女娲补天的彩石今夜，你入我梦来，携着伏羲老祖的故事你用最轻柔的话语呼唤我，这一声却让我的整个身躯血液沸腾于是，我聆听着清越的战国编钟走向你，我沿着漫天黄沙的丝绸之路走向你 我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切，你看见了么？是的，我看见了，我看见了泰山一览众山小的巍峨看见了长城一去万里的雄浑看见了江南水乡的柔情看见了北国雪野的无垠 你听，那是什么声音？这是铁木真驰骋草原战马的