溶液中离子浓度大小的比较张艳.ppt

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溶液中离子浓度大小的比较张艳

实验分析: 通电前:分析熔融电解质中的离子情况 阳离子:Na+ 阴离子:Cl- 做无规则运动 (2)判断电极产物并书写电极反应: 阳离子移向阴极放电,阴离子移向阳极放电 阳极:2Cl-→Cl2↑ + 2e- 氧化反应 阴极:2Na+ +2e-→2Na 还原反应 总式: 电子的流向: 电子从外加电源的负极流出,流到电解池的阴极,再从阳极流回电源正极。(注:电子只在外电路定向移动,不能从溶液中移动) 电解过程不仅可以在熔融电解质中进行,也可以在电解质溶液中进行。 以电解氯化铜为例 实验分析: 通电前:分析电解质溶液中的离子情况 阳离子:H+、Cu2+ 阴离子:OH-、Cl- 做无规则运动 (3)判断电极产物并书写电极反应: 阳离子移向阴极放电,阴离子移向阳极放电 阳极:2Cl-→Cl2 ↑ + 2e-氧化反应 阴极:Cu2++2e- → Cu 还原反应 总式: * 普通高中课程标准实验教科书化学(选修4) 哈六中化学组:张艳 1799年,当意大利人发明了电池后,许多科学家对电产生了浓厚的兴趣: 1、 哪些化合物在什么条件下能导电? 2、电解质在导电过程中会发生什么变化? 1807年, 英国化学家戴维将铂电极插入熔融的氢氧化钾并接通直流电源时,奇迹终于发生了,在阴极附近产生了一种银白色的金属,随即形成紫色的火焰。这就是发现 元素的主要过程,随后戴维又用相同法发现了钠、钙、锶、钡、镁、硼、硅等元素. 目前,世界上钠的工业生产多数是用电解 的方法,少数仍沿用电解氢氧化钠的方法。 电解质在水溶液中或熔融状态下。 钾 熔融氯化钠 氧化还原反应 C C 熔融的氯化钠 【实验工业制钠】 实验材料: C C 实验 现象 及结论: 与电源负极相连的碳棒 有一层银白色的金属生成 Na+被还原为钠 与电源正极相连的碳棒上 有气泡产生,经检验,是氯气。 Cl-被氧化为氯气 石墨电极 熔融的氯化钠 直流电源 反应式:2NaCl 2Na +Cl2 整个装置就是电解池。 通电后:(必须直流电) (1)确定电极名称: 阳极(接电源正极) 阴极(接电源负极) 与电极材料无关 2NaCl 2Na+Cl2 ↑ 通电 电解: 使电流通过电解质溶液而在阴阳两极引起氧化还原反应的过程。 电解池: 借助氧化还原反应,把电能转化为化学能的装置. 构成条件: (1)外加直流电源 (2)与电源相连的两个电极: 接电源正极的为阳极,发生氧化反应 接电源负极的为阴极,发生还原反应 (3)电解质溶液或熔化的电解质 离子定向移动的方向: 阳离子向 阴极移动, 阴离子向 阳极移动. 惰性电极与活性电极: 惰性电极(铂、金、石墨):仅仅导电,不参与反应 活性电极(除铂、金外的金属):既可以导电、又可以参与电极反应 实验:用惰性(石墨)电极电解氯化铜溶液 现象: 阳极:有气泡,有刺激性气味,并能使 湿润的KI-淀 粉试纸变蓝(Cl2) 阴极:碳棒上有一层红色的铜析出 阴极 阳极 氯 气 铜 CuCl2溶液 通电后:(必须直流电) (1)确定电极名称: 阳极(接电源正极) 阴极(接电源负极) 与电极材料无关 (2)判断离子的放电顺序: 阳离子:Cu2+H+ 阴离子:Cl-OH- (4)分析电解质溶液的变化情况: 氯化铜溶液浓度降低 CuCl2 Cu+Cl2 ↑ 电解 *

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