北师大四年级下册语文教学设计全册分析.doc

北师大四年级语文全册教学设计?第1单元：话语 《大地的话》?? 年 月 日 教学目标：?? 　1、独立认识汉字3个，学习会写5个汉字，在阅读过程中有重点地识记“蕊”字。?? 　2、根据课文内容理解词的意思，培养学生联系上下文理解词语的能力。?? 　3、能有感情地朗诵诗歌，理解全诗内容，体会诗中蕴含的大地母亲的无私奉献精神。教学重点：?? 　1、本篇课文的前四节内容十分简单，通俗易懂。重点理解第五小节“一切有生命的精灵都是我的宝贝；一切宝藏都在我的体内……”这句话。?? 　2、学会仿照诗歌说话、续写。教学过程：?? 一、新课导入。?? 　　1、教师直接板书“话”，提问：这是什么字？（话）一看到这个字，你想到了什么？?? 　　2、教师再板书“大地的”，要求学生思考：大地会与谁对话？?? 　　3、师：大地要说的话很多很多，它到底和谁对话了，说了些什么？这就是我们今天要学习的内容――《大地的话》。（多媒体出示课文内容）?? 二、品读悟情。?? 　　1、教师配乐范读。?? 　　师：现在老师配上音乐把诗歌朗诵一遍，请同学们边听边思考：大地在和谁说话？?? 　　指名学生回答。（板书：种子、飞鸟、游鱼、小草）?? 　　[设计意图：指导阅读最有效的方法就是范读，这非常符合诗歌的特点，要在读中体会诗歌意境，教师饱含感情的范读，再加上音乐，让学生很快进入诗