苏教版《我的叔叔于勒》第一课时课件.ppt

金子这东西，只这一点点，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成高贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。它可以使受诅咒的人得福，使害着灰白色癫病的人为众人所敬爱，它可以使窃贼得到高爵显位，和元老们分庭抗礼，它可以使鸡皮黄脸的寡妇重做新娘。 ——莎士比亚 我的叔叔 [法] 莫泊桑 学习目标 了解作者莫泊桑及写作背景。 把握小说的三要素，感知文章内容。 梳理文章结构，把握小说故事情节。 理解文章主题，认识社会现象。 居伊·德·莫泊桑:（1850-1893）十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家，代表作有长篇小说《漂亮朋友》、中短篇小说《羊脂球》、《项链》、《米龙老爹》等,被誉为“世界短篇小说之王”。 写作背景： 《我的叔叔于勒》写于1883年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国、资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。 我的叔叔于勒 莫泊桑 1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？ 2、小说的情节主要由＿＿＿　、＿＿＿、 　＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿构成。 ３、描写人物的方法有＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿、 ________和心理描写等。 外貌描写 语言描写 动作描写 人物、情节、环境。 开端 发展 高潮 结局 人物是小说的灵魂。 拮据 衣冠 糟蹋 赔偿 别墅 栈桥 牡蛎 褴褛 （jié jū） （guān） （shù） （zhàn） （mǔ lì） （lán lǚ） （zāo tà） （cháng） 一读：理清课文人物间的关系 菲利普 “我”（约瑟夫）、俩个姐姐 克拉丽丝 于勒 叔 侄 叔　嫂 兄 弟 二读:请用简洁的语言概述小说内容。 例：《故乡》 深冬，我乘船回故乡，看到故乡萧索景象，心情悲凉起来。在故乡时我见到了闰土和杨二嫂。卖掉老屋后，我带着母亲和宏儿离开故乡。 《我的叔叔于勒》 菲利普一家盼望发财的于勒归来，好改变拮据的生活状况。在去哲尔赛岛的旅途中意外遇到了沦为老水手的于勒，当希望化为泡影后，菲利普夫妇在惊慌不安中躲避于勒。  学以致用  《故乡》以“我”的见闻感受为叙事线索，讲述了回故乡、在故乡、离故乡的经历。以此为例，在复述小说内容的基础上，简要概括小说的故事情节。 例：《故乡》 回故乡——在故乡——离故乡 《我的叔叔于勒》 盼于勒——赞于勒——遇于勒——躲于勒 开端 发展 高潮 结局 三读：（合作交流） 找出菲利普夫妇对于勒不同的称谓，并指出这些称谓在什么情况下说的？他们态度如何？ 身世变化 称谓 态度 穷 富 穷 坏蛋 流氓 无赖 正直的人、有良心的人 好心的人、有办法的人 小子、家伙、老流氓 贼、讨饭的 恐怖 赶 希望 盼 赞 恐怖 仇恨 躲 思考交流：于勒是 恐怖、希望? 福音、灾难？ 兄弟、路人? 左右菲利普夫妇态度的根源是什么？ 拜金主义 十年思盼天涯咫尺同胞好似摇钱树 一朝相逢咫尺天涯骨肉恰如陌路人 钱 资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系 货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。 ——恩格斯 资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的关系了。 ——马克思 世上的喜剧不需要金钱就能产生，世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。 ——三毛 凡事若在金钱利益上着眼，就难免