[一正确使用标点符号.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约7.96千字
  • 约 23页
  • 2017-01-09 发布于北京
  • 举报
[一正确使用标点符号

正确使用标点符号 【点号】 点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种。 1. 句末点号——包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。 (1) 句号(。)句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。 例如: 全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。 请把门关上。 今天我们必须回去。 下课了。 句子无论长短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。语气舒缓的析使句(如例),有强调意味的陈述句(如例),有时独词句元主句(如例)表示陈述语气时也用句号。 (2) 问号(?)问号用在一句话未尾,表示疑问的语气。 例如:今天怎么回来得这么晚?他是谁?从什么地方来? 使用问号应注意以下几点: 反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达的确定意思包含在问句里;后者自问自答,以期引起读者注意,但二者均是疑问语气,因而句末都用问号。 例如:在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么? 是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。 选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句未用一个问号,句中各项之间用逗号;但有时为了强调各选项的独立性,也可以在各项之后都用问号。 例如:她是从四叔家

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档