使命和愿景.pptVIP

高瞻远瞩公司的诞辰 务实的理想主义者——默克 案例——索尼 案例——粗犷的牛仔，菲利普·莫里斯 核心理念 核心理念 价值观：我们代表什么？我们推崇什么、注重什么？ 出于自己的需要，不是时尚、不存在完美、先进的价值观，自己真正认同的；不是文字游戏、宣言；不是创造而是发掘。 假如你赚够了足够的钱，你还坚持吗？假如100年后，你还坚持吗？假如你要进入全新的领域，你还能坚持不变吗？假如有人指出，你的价值观不合时宜，你还能坚持吗？假如你要教导你的子女，你能够坚持它 使命：我们为什么存在？我们致力于什么？ 永远难以完全实现，就像天边的恒星 关键是引导和激励，而不是区别。 高瞻远瞩公司的核心理念 案例——豪赌之下的波音 未来前景（远景目标） 胆大包天的目标；生动的描述 50%-70%的可能性，这会让我们活力四射吗？我们会行动起来吗？能够刺激我们吗？ 创造而不是发现 举例： 目标入手：2000年之前成为拥有1250亿美元资产的公司。（沃尔玛，1990） 对手入手：打败雷诺成为世界第一的烟草公司（菲利普莫里斯，50年代） 典范入手：成为西部的哈佛（斯坦福大学，40年代） 内部转型入手：把这家公司从国防承包商转型为世界上最优秀的多样化的科技公司。（罗克韦尔，1995） 完整远景描述 战略管理者的素质与观念 个体偏好、对待风险的态度、思维习惯、历史文化的影响 成就动机：14年后，83%的企业家在14年前是高成就动机者；非企业家中有79%在14年前是低成就动机者 特征：有节制的冒险家 相反研究：与基层管理者和高层管理者的相关性，与高层企业家几乎无关，而与基层管理者相关。 测试： 1、我一定要比别的同学做得好 2、我担心自己可能没有掌握这门课所学到的全部内容 3、我希望在这门课中尽量多学东西 4、我不想在这门课中表现差劲 5、重要的是，与其他同学相比，我表现得很好 6、有时我担心不能彻底理解这门课的内容 7、重要的是，我要尽可能的理解这门课 8、我的目标是这门课成绩不要太差 9、我的目标是取得比大多数同学都好的成绩 10、我经常担心没有学到这门课的全部内容 11、我特别希望能掌握这门课中出现的全部材料 12、我担心取得差的成绩，这一点经常激励我。 规则：1到7代表与你的符合程度，7代表非常符合你的情况，1代表完全不符合你的情况。 启示 结果还是过程，最好的办法是二者的结合体：价值观+使命+远景目标→平常之心，凌云之志。 有两种东西，我们愈是经常反复地加以思索，它们就愈给人心灌输时时在翻新、有加无已的赞叹和敬畏：头上的星空和内心的道德法则。 * 创立年份 公司名 1812 花旗银行 1837 宝洁公司 1847 菲利普·莫里斯公司 1850 美国运通公司 1886 强生公司 1891 默克制药 1892 通用电气公司 1901 诺思通公司 1902 3M公司 1903 福特汽车公司 1911 IBM公司 1915 波音公司 1923 迪斯尼公司 1927 马利奥特公司 1928 摩托车罗拉公司 1938 惠普公司 1945 索尼公司 1945 沃尔玛公司 默克公司创立100周年纪念时出版了一本书，名叫《价值观与梦想：默克百年》。书名根本没有提到默克做的是什么事。而去强调自己在10O年历史里一直是由理想指引和激励的公司。1935年（在价值观宣言流行之前几十年），乔治·默克二世就阐述了这些理想。他说：“在（我们）这一行工作的