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声声入耳 读准 读懂 读好 * 春 朱自清 盼春（1） 绘春（2-7） 颂春 (8-10) 春 从“盼望着，盼望着”可以看出作者的心情怎么样？ “盼望着，盼望着”采用了叠用的写作手法表达了作者急切的心情。 作业布置 在绘春部分找出作者为我们描绘了哪几幅图景？ 春草图 春花图 春雨图 春风图 迎春图 “春”为主题 拍卖会 拍卖规则 竞拍者按要求回答问题即可。 春草图 1.“钻”这个字体现了春草的什么特点？ 2.春草的质地是什么样的？ 春草破土而出的挤劲，即春草旺盛的生命力。 3.春草的颜色是什么样的？ 4.春草的范围是什么样的？ 园子里，田野里，一大片一大片满是的。 5.春草的姿态是什么样的？ 软绵绵的 春花图 1.作者是按什么顺序来描写春花的? 树上---花下---遍地 2.春花的长势怎样？从原文中找答案。 竞相开放，多。 3.春花的颜色是怎样的？ 艳 4.春花有味道吗?若有，是什么味道？ 花里带着甜味。 主持人要求 围绕从哪些方面描写景物的？ 描写了景物哪些特点？ 语言方面（修辞、用词方面）来介绍所要拍卖的美图。 春风图 1.描写出了春风的哪些特点？ 2.作者写“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”有什么作用？ 3.作者是从哪些