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- 2017-01-09 发布于河南
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课题一常见的酸和碱(第一课时)
课题一 常见的酸和碱(第一课时) 学习目标 1、了解酸和碱是生活中常见的化合物; 2、会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液; 3、认识溶液具有酸碱性的原因。 重点、难点 重点:学会用指示剂检验酸碱溶液。 难点:认识溶液具有酸碱性的原因。 教学准备: 试管 石蕊溶液 食醋 盐酸 石灰水?? 教学过程 :一. 温故互查: 1.什么是溶液?2.什么是溶解度? ? 二.设问导读 了解生活中的酸和碱,阅读课本P48资料。 1、酸碱指示剂 【实验探究】?加入紫色石蕊试液后的颜色变化?加入无色酚酞后溶液后的颜色变化食醋??石灰水??盐酸??氢氧化钠溶液?? 【交流讨论】(1)根据上面的探究总结指示剂在不同酸碱性溶液中的变色规律;? ???? 石蕊: 酸性?????????? 中性??????????? 碱性 ?? 色←————??? 色————→??? 色 酚酞: 酸性?????????? 中性??????????? 碱性 ?? 色←————??? 色————→??? 色(2)讨论以上四种物质,哪种是酸溶液,哪种是碱溶液? 【思考交流】 如果实验室里有一瓶蒸馏水和一瓶稀硫酸溶液,你怎样去区别它们? 2、
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