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第9课 罗马法体系
一、教学目标
(一)知识与技能
知道十二铜表法、罗马公民法和万民法等历史概念。知道罗马法律体系形成的历史进程。
理解罗马法律制度的历史地位和时代局限;理解罗马人法治精神和法律意识的深远历史影响。
(5) 过程与方法
通过编制罗马法律体系形成过程中的主要事件的历史年表,初步掌握梳理复杂历史事件(现象)发展进程的方法。
初步尝试从源流、主要贡献、创新意义的视角,解释与评价优秀文明成果的主要贡献、影响的方法。
(三)情感态度价值观
在掌握相关史实基础上,形成尊法,守法,护法的法治精神和法律意识。
二、重点
1、“十二铜表法”的制定过程及其历史意义;
2、公民法的制定及其历史意义;
万民法的制定及其历史意义;
罗马法的编纂和罗马法体系的完善。
三、难点
古罗马人的法治意识与罗马法律体系形成的对应关系;
古罗马人统治疆域的扩大与罗马法律体系形成的对应关系。
四、教学方法:传授+讨论
五、教学过程
法是什么?
法的起源?
世界上有哪三大法系?
引言:
罗马人建立过一个庞大的地跨欧、亚、非三洲的大帝国,罗马帝国的维系主要依靠两大支柱,一是所向披靡的罗马军团,二是博大缜密的罗马法律。用书上的话说,就是古罗马人以军事立国,以法律治国,一手抓军事,一手抓法律,在不断扩大疆域的同时完善治国法律,好的法律适应了当时罗马政治、经济和文化发展的需要,使这个国家更强大,所以罗马人的法律堪称古代世界最为完备的法律体系。
概念:它指的是公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。
罗马法体系的制定过程如何呢?
(二)制定过程
罗马法体系的制定过程分三个阶段:形成、发展和完善。
(1)形成:习惯法——成文法《十二铜表法》(表现形式)
A.背景:从共和国建立开始,罗马平民为争取自身权利而斗争的意识不断提高。
《十二铜表法》出现的背景主要是罗马国家内部的政治斗争,即平民与贵族的政治斗争。 早期罗马国家只有习惯法,没有成文法,法律与习惯之间没有明显界限,因此,法律具有很大的伸缩性和不确定性。此外,多由贵族担任的法官,往往因循旧例裁判,为保护贵族提供了方便。 在平民反对贵族的斗争中,公元前451年,罗马的平民让步,贵族妥协,同意成立一个由贵族构成的十人立法委员会,制定了一部两个阶层共同接受的成文法典,并摆放在广场公布于众。这就是《十二铜表法》的前十表。但是法律的编撰任务并没有完成,还有一些法律尚待编入。于是,公元前450年又选出一个新的十人立法委员会,其中既有贵族也有平民。第二个十人立法委员会编定了两表法律。这些法律条文都被镌刻在十二块铜板上,称为《十二铜表法》,陈列于罗马集市供人们浏览阅读。自此,《十二铜表法》正式诞生,它标志着罗马成文法的诞生。
B.内容:债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等方面,基本上是罗马人传统习惯法的汇编,表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向,体现法律的阶级性,维护统治阶级利益的本质属性。
《十二铜表法》部分条款:
第8表:毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦得以同态复仇而“毁伤其肢体”。第9表:不得为了任何个人的利益,制定特别的法律。第11表:禁止贵族与平民通婚。
——摘自《十二铜表法》
问:从材料中可以发现哪些信息?它的公布在当时会产生什么影响?
第8表:是“以牙还牙,以眼还眼”,积极方面是平民与贵族在这一点上是平等的,但我觉得消极方面是它还带有一些传统色彩。犯了罪是要负刑事责任的。第9表:体现了法律是公共意志的表现,不能因个人利益改变。第11表:贵族还有些特权。 我认为这个法律既抑制了贵族权力,也保障了贵族的利益。它既保障了贵族利益,也保护了平民利益,因为大家都有法可依。
C.意义
《十二铜表法》有何意义?
a古罗马第一部成文法典;
b体现出古罗马人的法治精神;
c明文公示、按律量刑,改变了以往贵族随意解释法律的状况,一定程度上限制了贵族滥用权力,规范了社会生活;
d从法律条文的思路和格式上为后来罗马公民法奠定基础,成为罗马法体系的渊源《十二铜表法》开启了罗马制定、完善成文法的传统,是罗马近千年的法律经典,历代统治者都没有明文废止它,它深入人心,在西塞罗时代,青少年都把它作为教本来背诵。
以后罗马就经常用立法的方法来解决一些社会矛盾。出现什么问题了就立个法,如官职、土地、婚姻等等,这样就逐渐形成了罗马的法制文化。后来不仅内部矛盾用立法的形式来解决,罗马公民群体之外的矛盾也用立法的形式来解决。做到人人有法可依。
发展:公民法——万民法(适用范围)
公民法(解决罗马公民的内部矛盾)
公民法制定的背景是什么?
a背景:古罗马国家的壮大和发展;
b目的:为了进一步有效地维护罗马公民的政治权利和经济利益,维系罗马社会的稳定和团结;
c适用范围:罗马公民;
d调整对象:罗马公民的内
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