堂课素质教育实施方案（完整版）--本科毕设论文.docVIP

课堂素质教育实施方案 目 录 第一条　素质教育总论 第二条　素质教育理念 第三条　素质教育与教师素质 第四条　课堂素质教育总则 教学准备篇一、课堂教学的根本目的是促进人的发展 二、课堂素质教育的切入点 ---- “爱心” 三、以学定教，“学路”优先 四、强化备课意识 五、课堂教育模式 六、搞好课堂教学设计 教学操作篇 七、确立课堂素质教育实施原则 八、实施素质教育的课堂教学方法 九、课堂教学中学生创造思维的激发 十、课堂要减少教师活动量 教学管理篇 十一、从课程改革入手培养和发展素质教育 十二、领导强化教学意识，深入课堂，指导教学 十三、坚持以课堂教学为中心开展各项教育工作 十四、积极开展第二课堂活动 十五、教师每人每学期做到四个“一” 十六、以“减负”为突破口启动素质教育 十七、大力推广使用计算机多媒体辅助教学手段 教学评估篇 十八、优化课堂教学的“五要素”和“四注重” 十九、依据素质教育所要求的“好课”标准 二十、建立课堂教学评价标准 二十一、课堂教学实施素质教育的鉴别 第五条 主要学科课堂素质教育方法细则 语文课堂教学 语文课堂教学方法 提高语文课堂教学效益 展示语文素质教育特点 语文教学与审美教育 数学课堂教学 数学课进行素质教育的认识与实践 素质教育的数学教学 英语课堂教学 中学英语的素质教育 政治课堂教学