行专毕业设计要求段.doc

广州市广播电视大学管理学院 行政管理专业(专科)毕业作业要求 一、毕业作业的教学目标及其要求 （一）、毕业作业的教学目标 1、是对学生综合运用所学理论知识，分析问题、解决问题能力的训练过程，旨在提升学生的专业综合素质、专业研修素质和创新意识及能力。 2、是学生综合运用专业知识解决实际操作问题的训练过程，旨在提升学生将理论知识转化为实践操作能力，将书本知识转化为实操方案的能力。 3、是引导学生对职业进行系统思考与规划，为学生更好的择业、就业，实现自我发展的训练过程，旨在提升学生的社会适应能力与自我发展能力。 （二）、毕业作业要求 毕业作业不得免修，凡修完本专业全部必修课程，课程已修学分达到全部课程学分80％以上的学生，可以参加毕业作业的教学活动。各专业及教学单位应加强对毕业作业教学工作的管理，以确保毕业作业的质量。 二、毕业作业的选题 为了实现毕业作业的教学目标，行政管理专业专科毕业作业可以从专业论文、专业管理方案设计或个人职业规划设计三个方面，选择一个作为毕业作业的题目，完成毕业作业。 三、撰写要求 1、在指导老师的指导下，独立完成，不得抄袭。 2、毕业作业必须符合专业规范，做到要素齐全，分析透彻，论述严密、流畅，结构安排合理，格式规范。 3、篇幅不得少于3000字。 四、毕业作业的指导 指导教师应具备相应专业本科及以上学历，有相应的专业教学经历，熟悉电大教学情况，责任心强，胜任指导工作。指导教师由各教学单位选聘，报校本部审定。校本部和各教学单位均应对指导教师进行必要的培训。每名指导教师的同届各类各层次学生总数不宜过多，若某些学校毕业生人数较多，可以成立指导教师小组，进行集体指导。各教学单位应严格指导过程管理，认真填写指导过程记录表，与指导教师配合，督促学生在规定的时间内完成毕业作业。 五、毕业作业成绩的评定和审核 毕业作业完成后，由指导教师按百分制给出初评成绩，由专业责任教师审定。凡毕业作业成绩未达到60分或要求重做者，可以根据所在教学单位的实践教学计划，在学籍有效期内进行。 六、写作过程与方法 （一）管理方案设计 1、选题原则 就某一个具体的行政管理问题提出一个解决问题的方案。 2、方案撰写的思维过程与要素 （1）明确并提出问题：通过调查分析，发现问题，找到问题的表征，分析问题的成因，明确问题的性质，产生解决问题的需求。 （2）解决问题的指导思想：提出解决问题的指导思想。 （3）明确目标：确定方案在解决问题上所要达到或实现的目标。 （4）方法与过程：解决问题的方法及过程设计 （5）具体措施与要求。 （二）个人职业规划设计 1、选题原则 根据自己的择业条件及社会的就业需求，在科学分析的基础上，对个人的职业进行动态规划，完成个人职业规划书，为个人职业发展作准备。 2、个人职业规划设计撰写的思维过程与要素 （1）职业分析（测评）：主要是对自己的理想职业对就职者素质要求的分析。 （2）个人就职素质分析：主要是对照理想职业对就职者素质的要求标准，进行自我就业素质分析。 （3）作出职业选择。 （4）对职业发展进行优化。 （三）毕业论文 1、选题原则 （1）、符合行政管理专业要求。 （2）、强调结合工作或生活实际，选择自己熟悉的专业领域的问题进行研究，形成论文。 （3）、题目要具体，不宜过大，侧重问题的解决，不宜理论性太强。 2、毕业论文设计的思路和程序 （1）选题：结合自己的专业和兴趣确立论文题目。 （2）收集资料：通过上网、实践调查收集有关资料，为论文的写作做好准备。 （3）拟写论文提纲框架：按提出问题、分析问题、解决问题的思路去构思论文结构。 （4）撰写论文初稿。 （5）修改论文并定稿。 3、毕业论文设计的基本内容和要素 （1）中文摘要和关键词 （2）正文：包括论文的意义、综述、问题分析、问题解决的措施等 （3）参考文献 七、格式规范要求 （一）、毕业设计的组件 ◆封面：统一封面，学生不用打印封面 ◆标题 ◆姓名 学号 班级 专业 ◆正文 （二）、打印要求 ◆用A4纸打印 ◆主标题为“三号黑体字”居中 ◆一级标题为“四号宋体，加粗” ◆正文为“小四号宋体字” ◆１．５倍行距 （三）、方案和个人职业规划成文样式 标题为“三号黑体字”居中 姓名 学号 班级 专业 （空一行） 一、（四号黑体字） （一）、（小四号宋体字，加粗） 1、 （小四号宋体字） （1） （小四号宋体字） （四）、毕业论文成文样式 标题为“三号黑体字”居中 姓名 学号 班级 专业 （空一行） 摘要：（小四号宋体字，加粗） 关键词：（小四号宋体字，加粗） 一、（四号黑体字） （一）、（小四号宋体字，加粗） 1、 （小四号宋体字） （1）