【水滴系列】2016-2017九年级历史下册 第2课《对社会主义道路的探索》课件4 新人教版.pptVIP

邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。 A、“列宁的思路”好在哪里？ 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情决定的。这一创新精神直到今天仍焕发着强大的生命力。 B、“后来苏联的模式”也被称为什么？ C、这个模式形成的标志是什么？ 1936年苏联通过新宪法。 斯大林模式 D、斯大林模式的弊端给了我们什么教训？ 自十月革命到30年代中期，苏俄（苏联）的经济政策有什么变化，又产生了什么影响？ A、苏维埃政权成立后---　收归国有；《土地法令》 B、苏维埃政权巩固时期--- 战时共产主义政策 C、向社会主义过渡时期--- 新经济政策 D、社会主义建设时期---社会主义工业化、农业集体化 * 第 2 课对社会主义道路的探索 （一）新经济政策 允许多种经济成分并存，大力发展商品经济。 见课本第一段 见课本小字部分 背景： 内容： 特点： 作用： ◎新经济政策是列宁对社会主义道路的探索，是对马列主义的重大发展。表明列宁放弃了直接过渡思想，开始从国情出发，利用商品市场关系扩大生产、巩固工农联盟，过渡到社会主义。 ◎调动了农民生产积极性，国民经济得到恢复和发展，人民生活得到改善，巩固了工农联盟，巩固了苏维埃政权。 一、列宁对社会主义道路的探索 （二）苏联的成立 一、列宁对社会