小学五年级第二学期班主任工作打算 .docVIP

小学五年级第二学期班主任工作打算 新的一学期又起头了,为了使学生能够及早的进入脚色,顺应进修,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常糊口中能有序的指导,而且内容要切近现实糊口,时快要连系黉舍的三年夜习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。现抉择年夜以下几个方面入手: 【一】根基法子和做法。 体味和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,我对学生的情形可以说有必然的体味。但学生的心里世界,我还不敢说完全把握,为了深切体味学生的思惟状况,我首要采纳以下几种路子: (1)、选拔、培育和使用班干部。 首先,多与学生扳谈。有打算地操作班会课与学生扳谈,经由过程召开中下生座谈会、召开班干部会议等体例来体味学生情形,当真进修《小学生守则》和《日常行为规范》,培育学生精采的习惯,此外连系黉舍的三年夜习惯勾当,绕揭捉?生巨细养成精采的习惯。增添师生激情消弭学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 其次,严酷对学生的功课做到日日清。经由过程日常平常的不雅察磕暌闺搜检学生的书面功课,体味学生的进修立场和进度,学生呈现较年夜的前进要实时鼓舞激励与赞誉,当学生的成就呈现较年夜的退步时,要实时发芽拜访原因,扭转排场境界。 最后,进熟行庭访谒,经由过程与小学生怙恃的对话,体味小学生在家庭、社会等方面的默示情形。争夺家长对黉舍工作的配合。 我担任班主任后,首先注重选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,绕揭捉?生初步进修自己打点自己。在使用过程中不竭指出他们的不足,给以实时培育和教育,教育学生要平易近主不美观念。班干部按期轮换,让更多的学生有获得磨炼的机缘,同时也培育了学生既能当率领,又能被率领的顺应能力。实践证实,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 2、抓好班主任的日常工作。 (1)、组织浩揭捉?生加入升旗和两操。 组织学生加入每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,经由过程这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人平易近解放军的激情,进一步把自己的进修、糊口与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常磨炼身体的主要法子。做课间操是班主任坚持仆从指导,要肄业生做到精神丰满,姿势正确,动作合适节奏,做操完毕听口令清算好队伍,依次返回教室。组织学生当真做眼保健操,使学生有健康的身体。 (2)搜检本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生精采道德品质和自只?巾能力的主要路子。今朝黉舍中独生后世的比例越来越年夜,在他们的身上不成避免地会具有独生后世在性格上的弱点。黉舍经由过程班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着主要的现实意义。 组织下学是班主任不容轻忽的一项工作。小学生在经由半天或全天的严重进修,离校时情感变得感动,行为举止也轻易失踪控,在回宿舍途中会彼此追逐,不遵守轨则。为了防止意外事情的发生,班主任必需正视抓好下学这一环节的教育。 3、组织和培育班集体。 1、体味学生思惟状况。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行持久工作,进行组织和培育。 总之,为了能把本班建成具有“团结、活跃、严谨、肄业”的班风,把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位及格的社会主义培植者和接棒人。要按照学生现实情形,拟定奖惩分明的班级公约;在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学气概;面临全体学生,要顾全年夜局,做到抓两头促中心;关头要抓好班级的纪律,因为纪律是成就的保证。要抓好纪律关头在教育好后进生。所以,转化后进生出格是双差生工作显得异常主要;默示?锬学生要经常鼓舞激励,既要必定成就,也要不竭督促,使他们不竭取得前进;力争做好每位学生的思惟工作,使他们提高熟悉,不竭长进。特拟定以上班级工作打算。 (2)、确立配合的奋斗方针、培育精采的班风。 配合的方针是班集体形成和成长的动力。班主任在体味和研究学生的基本上,向全班学生提出明晰的前进方针,并拟定出有师法子,鼓舞激励全班学生全力去实现奋斗方针,一个奋斗方针的实现,就可以使班集体达到巩固和成长。一个优异的班集体还应该有精采的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很年夜的教育浸染。为此,班主任必需培育精采的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到撑持,就会很快被避免,学风、班风就可以达到巩固的目的。 4、做好个体学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体勾当的同时,要注重对学生进行个体教育工作。班集体中总有一些斗劲非凡的学生,他们或是进修差,或是性格孤僻,或是顽皮捣鬼。班主任必需做好这些非凡学生的教