人教版八年级物理第5章透镜及其应用第三节凸透镜成像的规律设计一课题.ppt

1.一凸透镜的焦距是8cm，将点燃的蜡烛放在离凸透镜12cm处，则所成的像是（　　） A．正立、缩小的虚像 B．倒立、放大的实像 C．倒立、缩小的实像 D．倒立、缩小的虚像 2.小明在做“探究凸透镜成像的规律”的实验时，所用凸透镜的焦距为15cm。将蜡烛放在距离该透镜35cm处时，蜡烛在光屏上所成清晰的像是（　　） 【课堂检测】 B C 3.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（　　） A 4.小青将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、b、c点探究凸透镜成像规律，蜡烛 在 点时，凸透镜右侧光屏上成的像最大，像是 （选填“正立”或“倒立”）的。 b 倒立 5.探究凸透镜成像规律： （1）实验中出现了如图所示的情形，要使像成在光屏中央，应将光屏向 （上/下）调整。 （2）已知凸透镜焦距为10cm，将烛焰放在距离凸透镜25cm处，调节光屏可得到倒立、 （放大/缩小/等大）的实像，应用这个原理工件的仪器有 。 （3）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏 （远离/靠近）透镜，光屏上的像 （变大/变小/不变）。 下 缩小 照相机 靠近 变小 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平 * * 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平 * * 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平 * * 3 凸透镜成像的规律 【想想做做】用放大镜看自己的指纹，再用放大镜看窗外的物体，隔着放大镜看，物体总是放大的吗？ 【提出问题】凸透镜成像的正倒、大小、虚实跟物距有什么关系呢？ * 提出猜想 凸透镜成像可能与__________________有关 物体到透镜的距离 物体到透镜的距离简称为物距(u) 像到透镜的距离简称为像距(v) 【猜想】 物体离凸透镜的距离远，成倒立、缩小的实像； 物体离凸透镜的距离较近，成倒立、放大的实像； 物体离凸透镜的距离很近，成正立、放大的虚像。 点燃的蜡烛 凸透镜 光屏 光具座 实验器材 【设计实验 】 如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？ 调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它们的三心在同一高度上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。 * 如何测定凸透镜焦距? 实验过程中应记录哪些现象和数据？请同学们设计一个表格记录实验数据？ 物距与焦距的关系 物距 u/cm 像的性质 像距v/cm 虚实 大小 正倒 u＞2f u=2f f＜u＜2f U=f u＜f 【进行实验与收集数据】 1.组装实验器材，将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。 2．把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，使烛焰在光屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒，记录物距和像距，并画出光路图。 3.把蜡烛向凸透镜移近，减小物距u，仍使u＞2f，仿照步骤2再做一次实验，观察像的变化。 4.把蜡烛向凸透镜移近, 使物距u=2f，重复以上操作，进行观察和测量，并画出光路图。 5．把蜡烛继续向凸透镜移近，使物距在2f和f之间，即f＜u＜2f，重复以上操作，进行观察和测量，并画出光路图。 6.把蜡烛向凸透镜移近，减小物距u，仍使f＜u＜2f，仿照步骤5再做一次实验，观察像的变化。 7．继续移近蜡烛，使物距u=f，在屏上还能得到蜡烛的像吗？ 8．继续移近蜡烛，使物距u＜f，在屏上还能得到蜡烛的像吗？怎样才能观察到蜡烛的像？是虚像还是实像？观察像的大小、正倒、测出物距，估测出像距，并画出光路图。 【想想议议】 请同学分析自己的实验数据，并在此过程中，回答下列问题： 1.像的正倒：凸透镜所成的像有没有正立的实像？有没有倒立的虚像？ 2.像与物的位置关系是怎样的？ 3.像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？ 4. 像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小的实像？什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？ 5. 成实像时，像的大小与物距的大小有什么关系？ 物距（u） 像的性质 应用 倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像 像距（ v） 一束平行光 实像点 V=f 测凸透镜焦距 u＞2f 倒立 缩小 实像 f＜v＜2f 照相机 u＝2f 倒立 等大 实像 v＝2f f＜u＜2f 倒立 放大 实像 v＞2f 投影仪 u＝f 不成像、得到一束平行光 u＜f 正立 放大 虚像 放大镜 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 镜头(凸透镜) (像) 照相机能成倒立的、