跬步之积 备战考高考.doc

跬步之积 备战高考 —— 2016年高考政治一轮复习计划和策略 德清五中 蔡桂明 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 首先非常感谢有这样一个机会，与大家聚在一起共同交流和探讨高中政治课教学。今天，我仅代表我校高三备课组，在此与大家探讨一些复习方法，有不当之处，敬请大家多多指导、提出宝贵意见！ 一、制定合理计划——统筹大局 凡事预则立，不预则废。复习之始，我们先要制定一个合理的复习计划，统筹整个高三一年的教学。根据我校教学实际情况，我们备课组制定了“三步走”的复习计划。 （一）定基（一轮） （PPT） 1.时间： 2015.08中旬—2016.01中旬。 2.内容：必修（1）—必修（4）。 3.主要任务：（1）熟悉教材，地毯式扫荡。（2）构建知识框架，模块-单元-课-框-目-具体知识点。（3）掌握重点、难点、常考点、易错易混点。（4）提高解题能力，有逻辑、有条理、要规范。 4.基本思路:（1）每课要有导学案，填空判断形式检测基础知识。（2）每课以表格方式构筑知识框架（学生课前自主完成）。（3）老师重讲重点、难点、常考点、易错易混点，并结合高考真题。（4）及时批改、讲评练习，跟踪学生复习情况。 5.目标：（1）全面整理教材，夯实基础，构建框架，能让学生熟记、巧用，做题时能迅速回归教材并找到切入点。（2）学会分析、提炼材料，能将知识点和信息点对接。（3）能熟练、准确地书写。 （二）强化（二轮：2016年后返校——4月底） （三）回归（三轮：2016年5月） 二、夯实基础知识——考试之本 2014、2015年浙江省高考政治试题主观题：直击基础知识。（PPT） 试题 答案理论要点 2014年：40（2）运用公司经营与发展知识，简述B集团华丽转身对企业转型升级的启示。（12分） ①要有正确的经营战略；②要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势；③要勇于承担社会责任，努力实现经济效益与社会效益的统一，树立良好的形象。 40（3）结合浙江经济和治水现状，根据公民参与政治生活基本原则的相关知识，阐述公民在“五水共治”中应有的态度和行为。（12分） ①每个公民都要坚持权利与义务的统一；②要把国家利益与个人利益结合起来。 41（1）结合材料，说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。（10分） ①体现意识活动的目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，发挥了意识在认识世界中的能动作用；②体现了劳动者意志和追求，发挥了意识在改造世界中的能动作用；③符合从实际出发，尊重客观规律的要求，从而正确地发挥了意识能动作用。 41（2）结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。（10分） ①文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响；②中华美食文化能够促进经济发展；③中华美食文化能丰富人的精神世界、增强精神力量、促进全面发展。 2015年：40（1）结合材料，运用文化的继承性与文化发展的知识，说明W村成功建设礼堂文化所包含的道理。（10分） 传统文化是社会成员的精神纽带在人文教化、社会认同等方面的作用传统文化具有两面性，必须批判地继承功建设在于对祠堂文化取其精华、去其糟粕（2）结合材料，运用社会意识的有关知识，说明为什么W村要把祠堂文化转化为礼堂文化。（10分）封建宗法思想残余是一种落后的社会意识，影响村民团结，对社会发展起消极作用既继承祠堂文化的积极因素，又体现社会主义核心价值观，是一种先进的社会意识，有助于推动新农村建设（2）结合材料，运用就业和加快转变经济发展方式的知识阐述高校毕业生创业创新的意义。（12分）为社会创造物质财富和精神财富，又能够获得生活来源，实现劳动力再生产，实现自身的社会价值和全面发展实施创新驱动发展战略，优化我国经济结构，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，增强可持续发展的新动力（3）结合材料，运用政府的知识阐述国务院下发《关于进一步做好新形势就业创业工作的意见》这一政治行为的理论依据。（12分是我国权力机关的执行机关政府的宗旨是为人民服务其工作的基本原则是对人民负责它具有组织社会经济建设、提供社会公共服务等基本职能。）”(PPT) 什么是主干知识点?看一下近2年浙江省的高考政治主观题试题： 2015年浙江高考政治主观题 2014年浙江高考政治主观题 40（1）结合材料，运用文化的继承性与文化发展的知识，说明W村成功建设礼堂文化所包含的道理。（10分） （2）结合材料，运用社会意识的有关知识，说明为什么W村要把祠堂文化转化为礼堂文化。（10分）（2）结合材料，运用就业和加快转变经济发展方式的知识阐述高校毕业生创业创新的意义。（12分）（3）结合材料，运用政府