人教版语文七年级上册第二十八课《华南虎》课题.ppt

中学语文（人教版）七年级下册第28课 华 南 虎 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源 森林之王 万兽之尊 华 南 虎 栅（ ）栏 　 斑斓（ ） 呵斥（ ）　　 不羁（ ） 抽搐（ ） 　 沟壑（ ） 苍苍莽莽（ ） 和（ ）着鲜血 第一遍：自由朗读 zhà chì chù mǎng lán jī hè huò 第二遍：录音范读 从诗歌中， 我看到了一只 的老虎。 华南虎 第三遍：自由选读 从诗歌中， 我看到了一群 的观众。 第四遍：揣摩品读 从诗中， 你读出了诗人对华南虎怀着 的情感。 第五遍：探讨悟读 对这首诗歌，你还有什么疑问吗？ 诗人写的仅仅是一只困境中的虎吗？ 诗歌最后一段中“我终于明白”了什么？ “我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只老虎，而且是一个不屈服、不苟活的高尚的生命； “我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前人类的庸俗、猥琐和无知； “我”明白了在悲怆和困厄中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，保持独立健全的人格，奋然前行。 试着给《华南虎》加一个副标题。 尊严在不自由中顽强地高昂着头， 生命在囚禁中爆发出更大的能量， 意志在暗夜中显示出更加灿烂的光彩， 灵魂在苦难中得到令人惊异的升华！ 华南虎 ——不羁的灵魂 第六遍：深情诵读 读出华南虎高傲不羁的个性， 读出诗人既同情又崇敬的感情， 读出困境中诗人的人生感悟。 生命，不要羁绊；自由，不需束缚； 尊严，不容亵渎；灵魂，不能囚禁！ 编制：浙江省教育技术心 浙江省教育厅教研室 出版：浙江大学电子音像出版社 时间：2011-11-20 策划：屠元成 李冬梅 郑少艾 制作：卢雪艳 审核：刘飞耀 责编：张作梅