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音乐教师练习试题音教师练习试题
音乐教师练习题
一、填空题 ( 每空1分,共25分 )
1、 是学习音乐的基本动力。音乐教育以 为核心,主要作用于人的情感世界。
2、|新课程标准以提高学生的审美能力,发展学生的 ,形成良好的 ,为学生终身 、 、 奠定良好的基础。
3、新课程目标的设置 为依据。通过教学及各种生动的 ,培养学生 ,发展音乐。
4、教学内容应重视与学生的 相结合,加强音乐课与社会生活的联系。
5、音乐教学包括 、 、 、 四个领域。
6、音乐教学中提倡学科的综合,音乐与 、 、影视、美术等艺术的综合。
7、音乐基础知识中基本表现要素如 、 、 、 、 、 等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识,有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。
8、《牧童短笛》是一首 独奏曲,作者是贺绿汀;《赛马》是一首 独奏曲。
二、单项选择题(每小题1分 共15分)
1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱 ( )
A、跑步 B、行进 C、跳舞
2、《四小天鹅舞曲》的情绪是 ( )
A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的
3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受 ( )
A、风趣 B、欢快 C、优美
4、《让我们荡起双浆》的曲作者是 ( )
A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成
5、《欢乐的罗嗦》是一首 ( )
A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲
6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲 ( )
A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲
7、义务教育阶段音乐课的任务是 ( )
A、为了培养音乐的专门人才
B、面向全体学生,使每一个学生的音乐 潜能得到开发并使他们从中受益
C、培养学生的个性和创造才能
8、课程目标包含哪三个层面 ( )
A、情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能
B、情感态度与价值观 教法与学法 知识与技能
C、情感态度与价值观 过程与方法 审美与体验
9、《黄河船夫曲》创作的素材是 ( )
A、山歌 B、小调 C、劳动号子
10、《卡门序曲》的作者是 ( )
A、比才 B、莫扎特 C、刘天华
11、编写音乐教材的依据是(??? )。
A.教学计划?????????????????????B.教学内容
C.教学大纲?????????????????????D.指导文件
12、.在音乐教学中,要把统一要求和(?? )原则结合起来。
A.创造发展?????????????????????B.启发诱导
C.因材施教?????????????????????D.寓教于乐
13、.音乐是听觉艺术,欣赏教学应以( )为主 A、理解B、听赏音乐教学必须强调音乐的( ) A、情感体验B、知识学C、理性讲述
15中小学音乐教育的中心环节( )
?A、知识学习 B、歌曲教学 C、感受音乐 D、理解音乐
?三、写出下列常用记号的名称 (每个2分 共10分)
f p b - ▼
四、划线连接题 (每个1分 共10分 )
1、区分情绪
《摇篮曲》 雄壮
《铃儿响叮当》 亲切
《在少年英雄纪念碑前》 活泼
2、区分地域
《小白菜》 山西民歌
《伏尔加船夫曲》 安徽民歌
《道拉基》 江西民歌
《刨洋芋》 四川民歌
《凤阳花鼓》 朝鲜民歌
《八月桂花遍地开》 河北民歌
《太阳出来喜洋洋》
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