音乐教师练习试题音教师练习试题.docVIP

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音乐教师练习试题音教师练习试题

音乐教师练习题 一、填空题 ( 每空1分,共25分 ) 1、 是学习音乐的基本动力。音乐教育以 为核心,主要作用于人的情感世界。 2、|新课程标准以提高学生的审美能力,发展学生的 ,形成良好的 ,为学生终身 、 、 奠定良好的基础。 3、新课程目标的设置 为依据。通过教学及各种生动的 ,培养学生 ,发展音乐。 4、教学内容应重视与学生的 相结合,加强音乐课与社会生活的联系。 5、音乐教学包括 、 、 、 四个领域。 6、音乐教学中提倡学科的综合,音乐与 、 、影视、美术等艺术的综合。 7、音乐基础知识中基本表现要素如 、 、 、 、 、 等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识,有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。 8、《牧童短笛》是一首 独奏曲,作者是贺绿汀;《赛马》是一首 独奏曲。 二、单项选择题(每小题1分 共15分) 1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱 ( ) A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》的情绪是 ( ) A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的 3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受 ( ) A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》的曲作者是 ( ) A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首 ( ) A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲 ( ) A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲 7、义务教育阶段音乐课的任务是 ( ) A、为了培养音乐的专门人才 B、面向全体学生,使每一个学生的音乐 潜能得到开发并使他们从中受益 C、培养学生的个性和创造才能 8、课程目标包含哪三个层面 ( ) A、情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能 B、情感态度与价值观 教法与学法 知识与技能 C、情感态度与价值观 过程与方法 审美与体验 9、《黄河船夫曲》创作的素材是 ( ) A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是 ( ) A、比才 B、莫扎特 C、刘天华 11、编写音乐教材的依据是(??? )。 A.教学计划?????????????????????B.教学内容 C.教学大纲?????????????????????D.指导文件 12、.在音乐教学中,要把统一要求和(?? )原则结合起来。 A.创造发展?????????????????????B.启发诱导 C.因材施教?????????????????????D.寓教于乐 13、.音乐是听觉艺术,欣赏教学应以( )为主 A、理解B、听赏音乐教学必须强调音乐的( ) A、情感体验B、知识学C、理性讲述 15中小学音乐教育的中心环节( ) ?A、知识学习 B、歌曲教学 C、感受音乐 D、理解音乐 ?三、写出下列常用记号的名称 (每个2分 共10分) f   p b   - ▼ 四、划线连接题 (每个1分 共10分 ) 1、区分情绪 《摇篮曲》            雄壮 《铃儿响叮当》          亲切 《在少年英雄纪念碑前》      活泼 2、区分地域 《小白菜》 山西民歌 《伏尔加船夫曲》 安徽民歌 《道拉基》 江西民歌 《刨洋芋》 四川民歌 《凤阳花鼓》 朝鲜民歌 《八月桂花遍地开》 河北民歌 《太阳出来喜洋洋》

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