微机原理与接口技术课设[精心整理].pptVIP

微机原理与接口技术课程设计 课程设计时间安排（6.4-6.8） 周一：布置课设任务及课设报告撰写要求，分组，介绍课设相关原理准备相关资料，电路图，编写程序。 周二、周三：上机调试。 周四：课设验收。 周五：课设相关内容考核。 周六、周日：撰写课设报告，下周一上午交课设报告。 课设纪律要求 1. 遵守实验室安全守则； 2. 实验室电源操作规程：学生禁止操作电源。不要把吃的带入实验室。 3 .实验分组：两人一组，不允许在计算机上做与本课程实验教学无关的事，如上网、玩游戏等，一经发现成绩一律做不及格处理。 4. 课设时间：一周。(6.4-6.8)， 5. 考勤：进行不定时的随机点名。布置任务及调试期间必须准时到课，上午8:40～11:30，下午:2:00～4:15，有事请假需有辅导员签字的假条，点名超过3次不在者，成绩做不及格处理。 课设内容 利用实验箱上的发光二极管，模拟控制十字路口的红绿灯，用汇编语言编写程序。 各灯含义如下： D15D14代表东向的红灯，D13D12代表南向的红灯，D11D10代表西向的红灯，D8D9代表北向的红灯。 D7D6代表东向的绿灯，D5D4代表南向的绿灯，D3D2代表西向的绿灯，D1D0代表北向的绿灯。 D15D14D7D6代表东向的黄灯，D13D12D5D4代表南向的黄灯，D11D10D3D2代表西向的黄灯，D8D9D1D0代表北向的黄灯。